劉徹揮揮袖子，春陀極有眼色地把人都帶了出去，再關上殿門。

〃上林那裡，訓得怎麼樣了？〃劉徹並不接話，倒問起了新兵訓練的情況。

韓嫣有些摸不著頭腦，仍然認真回答：〃已經有些模樣了，一箭之地，已經很有些準頭了，騎術也還看得過去。只是想要達到之前設想的水平，還要再狠訓些日子。習字、簡單的救護知識也都學得很認真。現在的缺點，就是訓練的時間還是太短了，而且，沒有實戰經驗。臣打算等他們再熟練一些，就進行演習。〃

〃演習？〃

〃嗯，就是分成兩拔對戰，當然，演習用的武器要是不開刃的，以防誤傷。雖然不是真刀真槍，好歹也能感受一下什麼是戰場。要是能請兩位衛尉給指點一下就好了，能跟實戰過的兵對抗一下，就更好了。〃說起新兵訓練，韓嫣頭頭是道，說得很高興。

〃還有呢？〃劉徹繼續追問。

〃上林騎兵的樣式很好，如果能夠推廣開來，那整個大漢朝的軍隊，一定會更強的。只是，會很費錢，如今這樣的騎兵只能少量存在，軍隊主要還是步兵為主。不過，有些事情還是要改的，至少，衣甲要換新的。現在的旁的軍服，太不方便。昔時趙武靈王胡服騎射裡，服裝是排在騎射前頭的，可見軍服的重要。旁的不說，單是這腰帶，要繞上好幾圈兒才能繫好衣服，如果敵軍突襲，只怕還沒等穿好衣服，就全讓人給砍翻了。〃

〃兵事上，你還有什麼看法呢？〃

今天的劉徹很奇怪，以韓嫣與他這麼些年的相處經驗來看，這絕對不正常。這樣的劉徹，很像景帝！景帝常愛這樣，問一些讓人摸不著頭腦的問題，然後，徑自下決定。就看大家猜謎的本事了，猜對了，好處大大的有，猜錯了，十個腦袋都不夠賠的。

劉徹一向是沒有景帝這個愛好的，至少，對韓嫣不會如此。今天事情大條了！

心思電轉，韓嫣立即決定，實話實說：〃兵事上的事情，臣也想過不少，之前也寫過一點兒東西，自以為很懂了。哪知真正自己帶兵了，才知道有些事情不是想像的那樣簡單。〃當下把軍校、參謀制度等不符合現狀的地方擇要說了一下，〃這兩樣都是好事，只是做起來還要仔細考量。還有些別的問題，都是別這一個道理，哪能一口吃個胖子呢？陛下若要細問，臣把這些都寫出來。〃

改革不像小學生的作業，寫錯了，拿橡皮一擦，再用鉛筆重寫就行了，不合心意了再擦、再寫，寫寫擦擦、擦擦寫寫的。即便是小學生的作業，也得防著擦的次數太多，擦破了紙。就是擦不破紙，這擦了重寫的，也會在紙上留下微黑的印跡。總之，要謹慎。說到紙，不禁有些懷念，尋思著訓練完新兵就全力攻造紙，寶寶長大了，抱著竹簡練字，很沉，很辛苦的。

劉徹點點頭，臉上變來變去的表情定在平靜這一格上，眼中的情緒轉來轉去停在幽深這一檔。

〃嗯。朝上的事兒，你怎麼看？〃

韓嫣這就更摸不著頭腦了，眨眨眼，裡面明明白白地填滿了疑問，望向劉徹。劉徹的表情有點苦澀，緩緩地閉了下眼，又恢復到了高深的狀態。意思很明白了：問了，你就說！

〃先帝駕崩，陛下登基，朝中暫時不宜大動。丞相持重，正是此時需要的……〃下面的話，是不太好說的，略頓一頓，〃新朝氣象，陛下若要有所改動，需深思。〃老太太還活著，最好老實一點。

劉徹還是沒有表情，不知道是聽進去了，還是對這話壓根兒就不感興趣。他不表態，韓嫣只好識趣一點，接著往下說。

〃如今朝上，有儒家與黃老之爭，未來，怕是會更加激烈。其實〃看看劉徹，他好像對這個有點興趣了，〃以臣看來，無論是儒家，還是黃老，用或不用，都不是什麼大事，看哪個合適就用哪個也就是了。兩者各有所長，也各有所短，本就都不是十全十美的說法。而兩家學生，都以自己所學為聖音而貶低其他學說，不能容人，這本身就不好。想以自己的所學來治理國家造福萬民，這是好事。但是，把自己的所學當成金科玉侓，不容別人置疑就其心可誅了……〃

劉徹坐直了身子，向前傾，眼睛也瞪得大大的，韓嫣覺得這個劉徹才有了點讓他熟悉的樣子。也因為劉徹的動作，韓嫣突然醒悟前面這些話，要是傳出去，足以讓兩派學生把韓嫣罵得狗血淋頭了。下面的內容更驚悚，韓嫣現在還不想說出來。於是硬生生壓住了講演的興頭，閉上了嘴巴。

劉徹聽得正入神，見韓嫣不說了，心裡有數，衝韓嫣招了招手。韓嫣搖頭。再招手，還