確如伊麗莎白所說，背景未按照傳統用深sè，而致使整幅畫的主角——人物不突出，而且嘴唇也用了太深的紅sè，顯得像抹了太多口紅或過敏紅腫般不過，他不是伊麗莎白，並沒有伊麗莎白對繪畫的認真、對女兒的嚴格，因此，當見到朱莉因批評而失落時，他便上前將其抱起，親wěn了一下臉頰後說：“沒有關係，你已經畫得很好了，任何國家都不會在你這個年紀就有如此出sè的才能”

“那我以後能成為像母親那樣的畫家嗎？”朱莉聲音稚嫩地問道

路易噗嗤一笑，看了一眼雙頰泛紅的伊麗莎白後，回答道：“當然可以，只要你一直不停地畫”

無論天賦再高，若無經常練習亦可能將之浪費王室中人從小就需修習藝術，但無論繪畫，抑或音樂，都淺嘗即止，絕不深入研究故而從小受到良好教育、有著良好學識的王室中人很少能在某一領域成為大家，不但不可能出現莫扎特那樣的天才，連普通的“家”也出現不了，至多出現工匠、樂手、畫匠等“匠人”或業餘的“家”普魯士國王腓特烈二世便是一個音樂愛好者，並寫了四部交響曲和一百餘首長笛奏鳴曲，可和天才的莫扎特相比，他的那些作品便如同廢紙

路易對sī生子女的教育態度是放任自流，讓他們充分發揮自己的天賦因此，他雖然並不將繪畫當一回事，可也鼓勵著在這方面有天賦的朱莉不過，這也僅是因為朱莉有著突出的天賦和sī生女的身份，公主們是絕對不允許整日與顏料為伍

伊麗莎白和朱莉還需要收拾，路易便自己先離開了坐了一個小�