公元198年3月，第二次童生試，或者說是第一次正式的童生試開考。準備了幾個月，來自各地的考生，在各縣進行考試。去年秋季，中了秀才的考生，也有不少被各縣的書院聘請為教師，有些已經超過了四十歲的秀才，為了家計也接受了朝廷的聘請。

其實在書院的藏書閣裡面，就放置了不少的書籍，他們一邊教書一邊學習，倒也是雙贏的結局。三年後累積了足夠的知識，他們便會真正的出征。當然也會有一部分人，真正成為教書育人的老師，把一批批人才送入官場。

“書院草創，不過規矩已經定了下來。既然你們官辦書院讀書，那麼就要遵守這裡的規矩。這裡雖然不收你們的學費，但書籍的費用，還有住宿伙食開銷還是要支付的。家裡貧困的，向我這邊申請，稽核之後會安排你們去做勤工儉學，自己去賺錢養活自己。”書院的院長在第一天與入學的童生們交代，這是上級交代下來的，畢竟書院也不能全部都靠朝廷來養著。

同時也是希望，讓這些沒什麼人脈和能力的貧困生，透過勤工儉學學到一門技術或者接觸一下社會，以後若是超過年紀還沒有中舉，至少可以找份營生混口飯吃。

“你們會在書院，進行為期三年的學習。你們大多已經過了啟蒙階段，所以接下來要學習的，是實際應用的能力。治政和數算方面是必然會教導，人文地理，還有工匠行商，甚至是農業方面的知識則是選修，你們可以學也可以不學，這個看你們有多少時間和多少興趣。畢竟涉及這部分的課程，在治政方面也會介紹一些重點。

楚公說過，一個官員如果不懂治政和查賬，不懂風土人情，不懂化解民族矛盾，不懂得開拓經濟，改善農業，只懂得沉溺經學的研究，那麼恭喜，你適合的是去當個學者，絕對不適合當一個官員！”院長看向學生們，緩緩說道。

“學生謹遵教喻！”學生們頓時為止肅然，紛紛回應道。

“今年八月有院試，如果你們自認水平已經足夠的，可以直接去考。就算你們考上了秀才，依然可以在書院學習三年，所以書院支援有能力的考生，去考秀才試。畢竟換了秀才學籍冊回來，你們家庭也能寬裕不少。”院長繼續提醒道。

“是！”學生們紛紛回道。

各地的書院大多都是這樣教導學生，真正頭痛的是郡守，今年秋季參加院試的學生絕對不會少，他們說不得要提前幾個月去準備。好在考卷都是全地盤統一，郡守不需要費腦出題，當然也別指望能特別優待某個考生。

所有考卷都是直接用暗衛的人押解，哪邊洩露了考題，那麼主要責任人固有一死，全隊也要被罰。是以押解過程中，暗衛都是打起十二分的精神，甚至分成明暗兩組進行護衛。

不過相比今年的院試，李明更關心的是八月份的武舉試。會稽軍校已經開設五年，而宛陵軍校也開設兩年，每三年都有一批軍中精英前去進修，當然也會在社會招生。

三年苦學為了什麼，自然是這一次的武舉，在軍中能走多遠，就看這次。同時李明也打算完善武生選拔制度，如同童生一樣，安排進入軍校就讀，並登記造冊，發放學籍冊。

到了五月份，第一次武舉已經初步完成了準備，後續便是把這個框架進行完善。

就在這個時候，彭虎那邊傳來訊息，他們探知到了南越國餘孽，也就是第三天王三尾狐的訊息。根據駐守‘朱崖’郡的墾殖部隊帶回來的訊息，大概是在二十天前，半夜有一支船隊在朱崖郡靠岸，然後第二天匆匆離去。

根據最靠近船隻計程車卒反饋回來的訊息，船隊的船頭上，站著一個人身狐耳，後面三條尾巴的美貌女子，身邊還跟著一條巨大的八頭蛇。

日南那邊也傳來訊息，大概二十二天前，某座靠海的山邊，發現一個港口，這兩天有大量船隻出海的痕跡。其實也就是動靜太大，才讓他們發現這座隱蔽的港口。

第二天，夷州傳來訊息，有一支船隊登陸夷州，隨即在呆了一晚上之後，繼續北上。

“北上……琉球或者……倭國嗎？”李明看了看地圖，不由得皺起眉頭。

第52章　張默去倭國

倭國的使者自從184年慶功宴的時候見過，之後還真沒有聽說有倭國使者到來。

別看倭國距離華夏也不算太遠，關鍵這年頭不僅要先經過對馬島抵達三韓之地，然後才能進入遼東前往雒陽，這一去一回，便是一年的時間。不過大漢給出的賞賜卻很有價值，用於籠絡地方的土人，還能提升自己的文化和工業水平。