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第429部分

金允浩的回答有些模糊:“以其人之道還治其人之身!既然他玩思維死角,那我們就照葫蘆畫瓢,也從他的思維死角下手針對他!”

金允浩的語氣非常肯定,這讓尹國洪聽出了更多資訊。

尹國洪驚喜的追問道:“您有具體計劃了?是什麼?”

金允浩淡淡的回答:“我的計劃就是——囚徒困境。”

囚徒困境:兩個共謀犯罪的人被捕,但不能互相溝通。如果兩人都不揭發對方,則由於證據不確定,每個人都坐牢一年;

若一人揭發,而另一人沉默,則揭發者因為立功而立即獲釋,沉默者因不合作而入獄五年;

若互相揭發,則因證據確實,二者都判刑兩年。

由於囚徒無法信任對方,因此傾向於互相揭發,而不是同守沉默。

囚徒困境是兩個被捕囚徒之間的一種特殊博弈,說明為什麼甚至在合作對雙方都有利時,保持合作也是困難的,反映人性自私的特點。

囚徒困境被首先應用在經濟學領域並大規模普及,但司法界也偶爾使用。

在韓國,幾乎所有檢察官、法官、律師都研究過囚徒困境。

尹國洪對此戰略持懷疑態度:“您能想到囚徒困境,對方也能想到,並針對防守。我覺得此戰略很難起到效果。”

金允浩高深莫測的笑道:“你我都能想到,但韓佑希不見得能想到!

我說過要從他思維死角下手,而這個囚徒困境,就是他的思維死角!”

在尹國洪和申東海的不解的眼神注視下,金允浩緩緩給出提示:“因為他在美國讀的研究生!那裡的法學相關課程不介紹囚徒困境!”(未完待續。)

七百章 庭審爭鋒(上)

“因為美國法學相關專業並不介紹囚徒困境!”

聽聞這話,尹國洪十分詫異,難以置通道:“這怎麼可能?!我進修時就曾學習過囚徒困境,而且教材還是從美國翻譯過來的,美國怎麼可能不介紹?”

金允浩詳細的解釋道:“囚徒困境的確是美國學者提出來的,也曾被美國人應用在犯罪領域,這沒錯!

可囚徒困境也會導致真正的犯罪嫌疑人為了減刑而冤枉清白者,造成冤假錯案。給主審法官帶來極大困擾,更有失法律公正。

因此,美國已經修改了相關法律,嚴令禁止審訊人員使用囚徒困境。

故此,美國法律教材早就刪除了相關內容,大學課程也不介紹。

而韓國的法律主要照搬美國且相對落後,囚徒困境的審訊手段依然可以使用,韓國法律並不禁止。這是兩國的法律詫異。因此我們才能接觸到它。

不過囚徒困境是比較高階別的審訊技巧,在韓國只有法學研究院或者是研究生階段才會教授,大學本科生往往接觸不到。

恰恰,韓佑希只在韓國攻讀本科,隨後便到美國求學從業。

兩國情況的不同,造成他根本就沒機會接觸和了解囚徒困境。

而這就是我們的機會!

他熟悉美國的法律和庭審模式,因此更換法官,從我們思維死角下手。

同理,我們也可以利用他的思維死角。使用他沒接觸過的囚徒困境。”

此前,金允浩詳細研究此案的卷宗後,立即就想到了囚徒困境。

因為此案沒有其它證據。非常適合使用這種手段。

不過當時金允浩覺得這種手段太普通,韓佑希定會有所防範,因此放棄。

可剛才庭審時,韓佑希雖然打他個措手不及,但也給他提了個醒。

思維死角!

他有思維死角,韓佑希同樣也有。

金允浩幡然醒悟後,重新考慮使用囚徒困境戰略。且越想越覺得可行。

而這種出其不意的戰略也是他跟韓佑希戰鬥的底氣所在。

聽完金允浩的解釋,尹國洪重重的點了點頭:“此戰略的確可行!”

金允浩笑道:“沒問題的話,下面我們就研究研究如何完善它…”

——

金允浩和尹國洪制定完反擊戰略後。申東海終於能插話了。

“老大,宋恩智書記官調查有結果了!

原來,首爾地方法院審理此案的候選法官有兩人,申泰俊和趙昌民。

如果申泰俊被判定需要回避此案。那麼將由趙昌民法官審理此案。

而這個趙昌民人送外號‘心軟法官’。他對那些值得同情的犯人