練習一下，班長。”

董玉剛站起來：“全體起立。”同學們亂七八糟的站起來：“老~~師（老）~好（老師）師~好（好）好~。”王老師敲敲講臺，說：“喊的什麼玩藝亂七八糟的，早上沒吃飯哪？起立要齊，要快，老師好要喊齊，重來。”

大夥坐下，撞的椅子桌子亂響，坐好了，董玉剛又站起來：“全體起立。”這回大夥站起的速度快了，也齊了許多，不過喊的還是亂七八糟。於是重來，喊了有七八遍，終於勉強透過。

然後就是集體收拾室內衛生，老師給分配，一組擦玻璃，一組拖地，一組擦桌椅，一組下樓到後院打水，教室裡立時就變成了戰場，烏煙瘴氣的。

桌椅被撞的東西倒西歪，砰乓亂響，掃地的拿著笤帚從後往前掃，也不管有沒有人，忽忽的一陣猛撩，灰塵漫天，女同學就叫著躲，男的就有脾氣衝的罵：“什麼逼玩藝，你不能輕點啊。”

“咋的呀？”

“你說咋的呀？”

“你想咋的？”

“你想咋的？”

“不你想咋的？”

“咋的怎麼的？”

“幹什麼玩藝兒呢你們？”王老師過來一人一巴掌，“認真幹活，你哪組的？在這站著嘎哈？沒你事啊？”掃地的低頭掃，罵人的嘟噥著去幹自己的活。

張興明是打水那組的，兩個人抬一桶。抬水這東西吧，要兩個人配合的特別好，腳步頻率要高度統一才行，如果做不到，那就像他倆現在這樣，晃盪的一地一身都是水，到教室裡再看，只剩半桶了。

把水倒盆裡，換別人去抬，不一會，又上來倆一身水的，教室裡外走廊裡地面上全是水，別的班也開始幹活了。

連混帶唬的把衛生做完就放學了，明天開始正式上課，郭家堡這幾個學生相互等等，大家一起回家。

還是後門，外面還是一群小混子，這會兒不是蹲著了，三二一夥的站在路邊，放學了，可以開打了。

有哥哥或鄰居在高年級的都跟在大的邊上走，高年級的一般不怕這些混子，混子輕易也不招惹他們，跟著一起走就很安全。

女生也安全，東北漢子，不欺負女生，就算當了流氓也是漢子。話說在我印像裡後來在社會上混的特別有號特能打沒事就砍人的，好像都特怕老婆，怪事。

張興明他們幾個都沒有大的能保護一下，上一世是跟著哥哥走的，這一世哥哥去市裡念初中了。五六個人揹著書包走出學校後門。