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第31部分

雖然也追求升學率,不是不追求,升學率是重要的,但它不僅僅追求升學率,它非常注意學生的全面發展,它要求學生體操要做得好,體育課要上得好,身體要好,會唱歌,會打球。

夢:也就是我們現在所提倡的素質教育?

孔:那時候沒有“素質教育”這個詞,只是覺得人人都應該這樣,作為一個好人就應該這樣。我們現在並沒有提倡“人人都要吃飯”,當“人人都要吃飯”沒有成為一個口號的時候,大家都在正常地吃飯。假如有一天喊出“人人都要吃飯”的口號,就說明吃飯出了問題了。我們那時候沒有提倡“素質教育”,是沒有發現素質的危機。我就發現我們那代同學可能高考分數有高有低,考的大學不一樣,工作領域不一樣,但是綜合素質都很好。工作不合適也很容易轉業、轉崗,不會那麼容易就下崗,或者不是那麼容易遭受打擊。

夢:同時你在這本書裡不帶惡意地把你曾經非常熟悉的同學,甚至是一些德高望重的老師都給損了一頓?

孔:我覺得真正的尊重不是唯唯諾諾、戰戰兢兢,真正的尊重是一種人格平等意義上的尊重。比如說我們和老師之間如果真的互相尊重的話,是可以開玩笑的,但是這個玩笑是有界線的。

夢:那時給你印