“可是我們大唐沒有什麼標誌性的旗幟啊。”李二撓了撓頭說道，確實以前行軍打仗的時候，旗幟上面就簡簡單單寫個“李”字就行，是那個將軍帶的隊，那旗幟就是將軍的姓，這樣方便於戰場上的指揮以及排程。

因為旗幟基本上只有行軍打仗的時候才會用到，所以大唐建國之後，百姓們對於旗幟的感覺就那樣了，畢竟和自己沒有什麼關係。

“沒有國旗我們可以設計吶。”張楠笑嘻嘻的說道，畢竟有著系統這個萬能的存在別說一面旗幟了，就是十面百面的旗幟系統都能夠設計出來。

“設計？誰來設計？不如朕讓閻立本來畫吧。朕覺得閻立本的丹青還是不錯的。”李二道。

“這個東西我們可以慢慢的商討，如果我們有了國旗，那麼我們每週都可以進行升旗儀式了。”張楠笑嘻嘻的說道。

“升旗儀式？每週？”李二現在被張楠嘴中蹦出來的新新詞彙完全給說懵了。

“沒事沒事，這個事情我們還是在早朝上面說吧。到時候臣會列出一個詳細的清單，皇上一項一項解決即可，我們現在還是參觀學校吧。”張楠笑著說道。

“嗯，也是，今日就是來參觀書院的，清泉你還是先帶著朕去各處轉一轉吧。”李二道。

“皇上您跟臣來，臣在帶您去聽聽課，隨後再轉一轉。”張楠道。

“聽課？聽什麼課？”李二顯然對於學習知識不感興趣。

“皇上您真不聽？”張楠問道。

“沒什麼意思啊，有這個時間還是去多轉一轉吧。”李二搖了搖頭道。

“誒，皇上您都這麼說了，那就算了吧，本來臣還想著讓您看看青雀講課呢。”張楠一副惋惜的樣子說道。一聽見這個兒子，李二便來了興趣。

“青雀不是一直是晚上講課嗎？朕看他最近回宮都是晚上才回宮的，怎麼這白天都要講課了。”李二有些奇怪的問道。

“這是青雀要求的，皇上您不是說今日要來參觀嗎？所以青雀就把他的課提前了，您要說您不想去的話，那臣就帶著您先去綜合樓看看吧。”張楠笑著說道。

“誰說朕不想聽課了，朕今日還要當這一次學生。朕倒要看看青雀的學識有沒有長進。”李二笑著說道。

張楠笑了笑，沒有說話，其實現在李泰講的那一套李二絕壁是聽不懂的。畢竟現在李泰的知識已經開始向著地球邁進了，而李二同志連石頭都分辨不出來。

在李二的催促下，張楠便帶著李二他們上了樓，一行人悄悄的來到了李泰的教室外面，並沒有打擾到裡面李泰的授課，這也是李二的意思，李二想看見李泰最真實的表現。

“現在你們把教材翻到第四十五頁。”站在講臺上面的李泰一臉正經的說道，雖然李泰現在還是一臉的稚氣，而坐在下方的學生都是平均年齡在二十五歲往上的成年人，但是李泰站在講臺上一點也不怯場，反而是一幅款款而談的樣子。

“我們可以看到，我們一共有十三種氣候型別的特點，第一個，熱帶雨林氣候，這個地方我也沒有去過，所以我不能拿出完全準確的描述，可是這並不妨礙我們學習它。它的特點是全年高溫多雨，據書中的記載，這個地方，基本上各月的氣候都是四季如夏，而且十分多雨，雨水季節分配均勻，並無明顯的旱季。”李泰說完，便轉身拿起一根粉筆，開始在黑板上面畫了起來。

雖然畫的十分的簡單，但是下面的學生都是一副認認真真聽講的樣子。

“這畫的是什麼東西啊，不就是幾根線嗎？”站在門外的李二有些奇怪的問道。長孫皇后聽見李二說話，便趕緊給李二做了一個噤聲的手勢，看的出來，雖然長孫皇后聽不懂李泰在說些什麼的，但是就是愛聽。

而李麗質也是用心的聽著李泰在裡面講的東西，李麗質現在可是對書院的一切都十分的好奇。

“熱帶雨林成因十分的簡單，就是因為所處地區全年受赤道低壓控制，盛行上升氣流。這是重點，你們記一下，如果有機會的，我一定會去哪裡看看，這裡到底是不是像書中記載一般。”李泰露出了一副神往的樣子說道。

“那老師，我們也有機會看見這幅奇景嗎？”坐在下方的學生問道。

還不等李泰回答，李二便拍著手從外面走了進來，張楠看著李二這一副三胖的樣子，也是不禁感到一陣的好笑。

“講的好，青雀既然立志走遍天下，朕一定是全力支援你的。”李二笑著說道。

李泰一看李二走了進來，立馬給李二行禮說