。”

齊清諾又得意：“你要失算了。”

一起吃過晚飯後，女生們告辭，讓楊景行繼續奮鬥。

星期四下午，幾個人就集合了。楊景行把總譜列印了四份，喻昕婷負責鋼琴，王蕊琵琶。齊清諾唱鋼琴那部分，年晴唱琵琶那部分。整首歌曲算四個聲部，兩兩合作，兩對之間再相互襯托，交相輝映。

歌曲名字還是齊清諾母親原來的，叫《指間流水》。歌詞是嚴謹的隔行互動押韻，兩個女聲就是隔行輪唱。作為作曲者，楊景行先說了一下大概思路，簡單的講了一下歌曲的結構和演奏演唱的基本要求。

齊清諾擔心：“會不會太雜太亂了？”

楊景行說：“試一遍再說吧，不行就改。”

於是女生們看譜，熟悉自己的責任。喻昕婷很快開始彈了，和安馨商量著。王蕊也不甘落後，沒多話說，認真投入。

就兩件樂器的演奏來說，鋼琴要稍微難一些，因為主旋律是和單個人聲合作，但是和絃織體卻是為整體效果服務，有點分離感，不像一般的曲子或者伴奏那樣和聲和絃緊密結合。琵琶楊景行學了三五天，用自己瞭解的大概去充分發揮它的表現力，雖然旋律上是用古今結合的方法，但是演奏技法還是傳統的，完全難不住王蕊。

至於齊清諾和年晴的輪唱，雖然歌曲的兩個聲部本聲沒有多麼高難度的婉轉或者誇張的高音，但是兩者之前的比較性和依賴性都比較強，就很考驗配合，又考驗獨立性。分開獨立來唱不是不行，也會好聽，但是效果會遠遠差於二合一的感覺。

年晴和齊清諾都是專業的，年晴在演唱上更專業，兩人比較一下彼此的旋律異同，低聲的吟唱感覺。

齊清諾突然對楊景行說：“您不能先走開，給我們半個小時。”

楊景行點頭：“好，我去給你們買水。”

王蕊說：“這麼冷，我要熱奶茶。”

年晴笑：“你去肯德基等著，接到我們的電話了就帶回來。”

“行，保證回來還是熱乎乎的。”楊景行出門關門。

齊清諾開始指揮，讓王蕊和喻昕婷兩人先來一遍。這次的前奏是琵琶，略帶古韻的輕柔，重複了幾遍，先給聽眾營造一個紮實的基礎感覺。接著是鋼琴對前奏的變奏，節奏上也稍微快一點，最後由鋼琴的轉調結合琵琶一起先帶入年晴的聲音。

年晴輕哼了第一句歌詞，自己打拍子，然後看著齊清諾，由她重複同一句……前兩句兩個人都是一摸一樣的，後面才開始變化比較。

齊清諾哼了兩句後叫：“昕婷，你彈快了，千萬別趕！”這是個問題，四個人，每個人都要獨立，又要和其他三個合作，雖然旋律上有追求那種追趕比較的感覺，但是演奏演唱者自己千萬不能真的去追趕。

王蕊也說：“別以為看著簡單，認真點，讓怪叔叔笑話！”

喻昕婷點點頭，搓搓手。其實楊景行在總譜上對演奏演唱的細節都有做標註，不過喻昕婷她們畢竟才剛剛看譜，而且這首歌曲和之前的《雨中驕陽》是完全不同的結構節奏。

再來一遍，齊清諾和年晴不哼了，齊清諾當指揮，給喻昕婷和王蕊打拍子。畢竟都是專業的，這一次就完整的演奏了下來。

喻昕婷驚喜的回頭：“真好聽！”可惜楊景行不在。

王蕊說：“中間那一段感覺不大對，是不是快了？”

齊清諾皺眉看譜：“是不對，我沒注意，再來……昕婷，第四頁的第三行你看一下，重音別太重了。”然後嚴厲的指責王蕊：“你看你結尾怎麼彈的，我都無語了，你以為你霸王卸甲啊。”

王蕊叫：“是你瞎指揮！再來！”

幾個人總結了一下後，再來一遍，年晴試著輕唱一下，聽得齊清諾忍不住了，結束後又總結一下，處理一下細節，然後四個人一起來。

一遍唱好比一遍彈好難多了，齊清諾和年晴都懶得互相批評了，自己總結自己的問題吧。

年晴悔過：“這兒我不應該唱那麼高。”

齊清諾說：“是我慢半拍，聽鋼琴去了。”

安馨是旁觀者清：“我感覺你聲音大了……琵琶也有點弱。”

王蕊煩躁：“剛剛又太重了。”

一遍又一遍的來，女生們發現這可不是一首簡單的歌曲啊。對演唱演奏的細節要求簡直有點苛刻，一個音不對，就錯得那麼突兀。

到三點鐘，電鋼琴前都換著安馨了，幾個女生才稍微有了那麼點感覺。王蕊最先得意：“這