啊？昨天我已經在本子上給你批示了，要你今天補上，可你呢？不但沒有補上前天的作業，昨天的你也沒寫。怎麼，以為自己有點音樂天賦，尾巴就翹上天了？啊？就不知道天高地厚了？啊？就想不做作業，以為自己多能了？啊？告訴你，在我這裡，沒門！咳咳……”

說到這，她可能因為說的急了就咳嗽了兩下，急忙拿起一旁的杯子喝起了茶水。

聽到對方這麼訓斥自己，唐歡也感到很懊悔，倒不是懊悔不做作業，而是懊悔自己今天居然沒有抄作業，太大意了，太小瞧這個時代老師的威力了。

哎，要換了以後，學生不交作業不做作業已經成普遍現象，老師三令五申都不管用，你罵他們，他們一點都不在意，要罵狠了，還跟你強詞奪理，這還是在作業量一降再降的情況下。可這時候是1983年，這會兒學校的作業量，那可不是一般的大，特別是數學，題量很大，如果第二天不去抄，真的自己做，那你晚上就別想幹別的了，吃完飯就老實呆在書桌上寫作業，一直寫到打盹要睡覺了，恐怕才能寫完，寫完後自然就要刷牙洗臉洗腳睡覺。

你說這麼大的題量，孩子還有時間玩麼。所以說，這個時代大多數學生都去抄作業，那也是被逼的，實在是這時候的學習制度太殘酷。

“唉……”喝了口茶，秦老師嗓子好受點了，就把茶杯輕輕一放，接著對唐歡道，“學海