接觸的比較少，所以，她對孩子們的情況知之甚少，更何況她是剛工作不久，熱情有餘而經驗不足，所以，前面幾次接觸，歐陽平都沒能從董老師的口中瞭解到任何有價值的資訊。

939。　第四十四章　夏青青熱情接待　兩同學童言無忌

談話在一個小會議室裡面進行。

這次，歐陽平帶來了幾個指向性非常明確的問題。

“董老師，在班上，有沒有和陳啟明要好的朋友？”

“有，有兩個比較要好的朋友。”

“這兩個同學叫什麼名字？”

“一個叫殷小雨，一個叫陶潔如。”

“你到劉老師家去過嗎？”

“去過，我到陳啟明家去家訪過一次。”

“劉老師和學校哪些老師走的比較近？”歐陽平已經感覺到自己的問題是那樣蒼白無力，他甚至有點才思枯竭的感覺。

“不知道，陳啟明應該知道，可以陳啟明已經——照理說，馬老師也應該知道。”

遺憾的是，馬老師不知道，自從退休以後，馬老師大部分的時間都耗在了文化宮，只有劉老師還保持著和同事之間永不冷卻的熱情。把學校老師領回家看裝潢成果的人是劉老師，滿世界嚷嚷女兒女婿出國和回國辦公司的人也是劉老師。

“劉老師經常到學校來嗎？”

“不錯，劉老師經常到學校來，我沒有見馬老師到學校來過。”

“劉老師到學校來，經常和誰在一起——她和誰的關係最密切@無@錯@小說　Ｍ。qulＥＤＵ。Ｃom？”

“不知道，她和誰都很熟，大家也都和她打招呼，但後來，大家好像都有意識地迴避她。”

“這是為什麼？”

“我聽辦公室的老師說，劉老師十分健談，誰被她纏上，就很難脫身。老師們都很忙，哪有時間聽她炫耀啊！”

“你能把殷小雨和陶潔如叫到這裡來嗎？”

“你們稍等片刻，我去去就來。”

兩三分鐘的樣子，董老師領著兩個女同學走進會議室。

“兩位同學，你們和陳啟明是好朋友嗎？”

兩個人同時點點頭。

“你們經常到陳啟明家去嗎？”

“我們只去過一次，後來就不去了。”殷小雨道。

“這是為什麼？”

“陳啟明的外婆不希望我們到她家去，她雖然沒有說什麼，但我們能看出來，我們在陳啟明家的時候，她外婆拖了好幾次地，她外婆是一個特別愛乾淨的人。”陶潔如道。

段大偉一個人的看法不能說明問題，但要是加上殷小雨和陶潔如對劉老師的評價，就可以得出一個結論了。

由於殷小雨和陶潔如不到陳啟明家去，那麼，她們對劉老師家的情況自然是茫然無所知了。

“陳啟明有沒有跟你們說過哪些老師經常到劉老師家去呢？”

“因為陳啟明的外婆反對我們到她家去，所以，陳啟明從不在我們面前提她家和她外婆的事情。”

和陳啟迪班主任夏青青的談話在年級組辦公室進行。

夏青青是教語文的，她是一箇中年教師，還是區十佳班主任，前面，筆者曾經提到過，夏青青每天放學的時候，都喜歡總結一下班級的工作。

由此可知，夏青青對學生們的情況是非常熟悉的。

夏青青提拱了一個非常重要的情況，至少在歐陽平看來非常重要。說來很巧，夏青青也在想馬老師家的案子。她也正準備和歐陽平說日記本的事情。

940。　第四十五章　陳啟迪兩本日記　歐陽平趕往馬家

“陳啟迪有寫日記的習慣。”夏青青一邊說，一邊從辦公桌的抽屜裡面拿出一個日記本，遞到歐陽平的手上，“我要求班上的學生寫日記，陳啟迪從二年級第二學期就開始寫日記——她的日記寫的最好——所以，她的作文寫得非常好。陳啟迪的家裡面還有一本日記。”

“陳啟迪有兩個日記本？”

歐陽平再次意識到現場勘查疏漏太多。一葉能障目，三條人命和二十六萬塊錢矇蔽了同志們的雙眼，掩蓋了很多細枝末節——而這些細枝末節裡面可能就隱藏著一些重要的線索。

“不錯，這本日記作為家庭作業，我每天都要批閱，放在家裡面的日記，專門寫一些不想讓別人知道的事情。”

這是一個咖啡色塑膠封面的日記本。

歐陽平翻到日記本最後幾頁，隨便