晃腦，勤學苦練。一副懸樑刺股、寒窗苦讀的認真像，甚為感人。

一個一臉正氣領導模樣的人正在率先垂範、認真檢查督促師生學習，見上官仁等兩人來到，連忙上前客氣道：“這位家長，有什麼事情嗎？”

那官員連忙介紹道：“老先生，這就是這裡的院長，這位是……”

上官仁道：“老夫是來調查的。”

院長道：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，請兩位到貴賓室，我們先彙報下工作。”接著擁上一大批人馬，漂亮的女主任給上官仁獻鮮花，英俊的男主任給上官仁撣灰塵。

一行人來到貴賓室中坐定，院長拿出厚厚一疊檔案開始口若懸河、滔滔不絕的介紹：

我校成立於西吉27年，是中州歷史上最悠久的一所城市高階學堂，校內青山依依，溪水悠悠；樓宇平整，綠蔭成行。校園佔地300餘畝，校舍總面積64000多平方米。學校設施齊全，有現代化的教學摟，安裝了標準配備的教學裝置。教學硬體達到帝國一類標準。校園環境幽雅，有“雙龍迎客”、“古溪探春”、“小園鎖春”等十景……

上官仁聽了連連皺眉，想：我聽這個有什麼用，便淡淡道：“講別的。”

“哦”，院長抬頭看看他，有些不安，連忙媚笑笑，變戲法一樣拿出另一份文稿唸了起來：“當地政府的正確領導下，在大力支援下，在上級學府的正確引領下，我校師生髮揚先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的精神，刻苦奮鬥，在過去的一年裡，先後評為帝國文明單位、帝國課程改革先進單位、中州學子行為規範文明單位……”

上官仁聽了眉頭皺得更緊了，心道：老夫飯吃飽沒有事情了？來聽你們歌功頌德？便黑著臉道：“講別的！！”

那官員見上官仁臉黑了，頓時自己的臉就發白了，他趕緊一個勁對院長使眼色。

“哦”，院長抬頭看看上官仁，再看看陪同的官員，有些驚恐，連忙擦擦汗，又拿出另一份文稿唸了起來：……

…………

上官仁終於忍不住了，拍著桌子直接問道：“我要了解有關教學的，有關怎樣教學的！你給我滾！把負責教學的叫來，把你們這裡最好的老師也我叫來，全部叫來！全部叫來！”

那官員也臉色越來越青，一面惡狠狠瞪院長，一面笑眯眯安慰上官仁別急、別急。

院長臉紅彤彤像煮熟的蟹，手忙腳亂地站起來，連忙道：“我去叫，我去叫。”

上官仁又道：“把所有的教育經驗的書刊、資料、體會等什麼什麼的全部給我拿來。”

“是、是、是”那院長連連答應著，後退出去準備叫人，那官員也找個藉口出來了，他揪住院長的衣襟，低聲臭罵：“怎麼彙報的，讓領導不高興了，快去叫些識大局、會說話的來。如果再惹領導生氣，明年經費我一個子也不會給你。”

一個個提心吊膽的教師被叫來，進入貴賓室，上官仁說要個別談話，以便更好了解情況。於是官員和院長等被趕了出去，只留一些教師在會議室等候叫喚。被趕到門外的那官員和院長在外面直轉圈圈，急得如熱鍋上螞蟻。

………【第四十五章　俺是督學（二）（求會員點選）】………

就在上官仁進入學堂後不久，無塵也慢悠悠走到了化能學堂前的一條大街上。只見街道足可以並行八輛馬車，全部是厚實的青石板鋪成為，兩旁古木參天，樹與樹之間放著一盆盆菊花，爭奇鬥妍、賞心悅目。然而與這美景不協調的是，一群面目兇狠可以和他相貌一比的群衙們站在街口，他們手持水火棍，正指著群眾大聲咋呼：“站住、站住，全部靠邊！”

“領導檢查工作，閒雜人等不許入內。”

無事的群眾見狀都繞道走了，有事的家長雖然嘀咕幾句，但還是自覺停下腳步聚集在街邊等著。無塵不想惹麻煩，無奈也只好隨著家長們走到一邊安安靜靜等著。

等候的家長見無事可做，很快就找熟識的三五成群地議論起來，有埋怨的：

“哪個領導呀，早不來，晚不來，學生放學時候來，我們可還要接孩子呢！”

“是呀，我家孩子回來了還要上輔導班呢，一個課程一金幣呢。耽擱了怎麼辦？”

有互相炫耀的：“李姐呀，你也接孩子？我家小三這次作詩又上榜了，先生都誇他是文曲星下凡，嘻嘻……”

“我家那個呀，出口成章、六步成詩，先生說啦，比那個寫七步詩的曹什麼都厲害。”

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