弟。”

善保笑道，“現在也不晚，弟子多有不足之處，尚待先生教導。”

“鹹安宮官學？”

“是啊，我跟弟弟們都在官學唸書。”善保見中年人似的興致，估摸著這家裡也有人想去，便為他詳細說道，“裡頭幾位師傅都是翰林出身，學識都是一等一，還有教摔跤、拳腳、弓箭、騎射的師傅，比外頭的族學書院都好。”

“我原是想聘了大儒在家教呢，聽你一說，倒有些讓人心動了。”中年人笑。

善保道，“那你可得讓你家裡人早點兒準備考試的事了。”

“自然。”

袁枚聽著他們說些俗務，擾了清靜，笑指著路旁一株開得嬌豔的紅梅道，“瞧那花。”

“真好看，我先去折一枝來。”永兒並沒動，倒是一個侍衛幾步騰空上去，折了一枝紅梅獻給主子。

永兒拿著在手裡把玩，忽然來了興致問，“哥哥，你是念書人，可會做詩，讀書人不都喜歡做詩麼？”

中年人笑望著善保，似乎對這個提議有興趣。善保笑道，“有袁先生在這兒，我這不是關公門前耍大刀麼？袁先生若有好詩，可不興藏著。”

袁枚的確是來了詩興，捋須一笑，“如此，我就拋磚引玉了。”略一思索，慢吟道，“羨他清絕西溪水，才得冰開便照君；知否楊花翻羨汝，一生從不識春愁。”

餘子澄自然叫好，讚道，“‘羨他清絕西溪水，才得冰開便照君’以梅寫到冰，真是前人所未有。”

中年人笑，“後兩句倒將梅花寫活了一般。好詩。”

餘子澄未待善保開口便道，“我於詩詞上有限，倒是這位先生，談吐不俗，相遇既是有緣，何不賦詩以記今日遊興？”

中年人笑道，“幾點青螺雪海里，未逢此境謂虛擬。梅花宜瘦亦宜肥，今日於梅嘆觀止。”

“自來梅花多是以瘦為美，先生一句‘梅花宜瘦亦宜肥’別有新裁。”善保笑道，“今人畫梅也多取其鐵幹古心，孤瘦嶙峋之風，先生今僻此蹊徑，若是先生通習書畫，定能留下一副傳世的雪海梅花圖。不說別的，獨意之新穎便為人之不能。”

中年人哈哈大笑，“過譽過譽。倒是難得你小小年紀便能品出其中三味，你既然有此才學，也不要藏拙才是。”

“即便先生不說，我也有些心癢，想附和幾句。只是我無兩位先生之捷才，只得借先人之靈性，另附一首小詞。”善保眼珠一轉，摸著袖口柔軟滑潤的風毛，隨著上山的步子，漫聲道，“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

中年人笑道，“一掃前人頹唐隱逸之風，痛快！”

“若我沒猜錯，善保是將陸放翁的《卜運算元。詠梅》反其意而用了。”袁枚文思敏捷，馬上便猜了出來。

“是。”善保道，“以前讀陸放翁的詠梅詞，總覺得太過荒涼悲苦，今日遊興正濃，況且我的年紀，也沒那些抑鬱可發，勉強而作，倒顯得矯揉。”

爬了這麼久的山，中年人臉上微微泛紅，談興卻濃，“辛棄疾道‘為賦新辭強說愁’麼，寫詩填詞本就是情之所致，勉強為之，既失了本心，寫出來的東西也彆扭可笑。”

善保見福保、佳保額上出了汗，拿帕子給他們擦了擦。佳保熱了要脫衣裳，善保忙阻止，“不行，山上風冷，容易著涼，這時候可不能吹著風。等到了寺裡，歇會兒就不熱了。”

佳保雖不情願，還是聽了。善保問他，“你上學也好些日子了，來，背一首梅花詩我聽聽。”

福保佳保每人背了詩，一行人說說笑笑到了潭柘寺方分開各自遊玩。

作者有話要說：說實話，偶也沒去過潭柘寺，查了些資料，隨便寫的～大家也就隨便看吧～～

29、福康安的無名之火　。。。

善保與富察家的關係越走越近，福康安閒了也樂意叫善保去玩兒。

善保問福康安，“福保跟我說等休沐時要去溜冰，你去不去？帶著福長安他們一道玩兒吧？”

福康安以前也玩兒過，跟善保一道他倒是樂意，只是還要帶小的……就猶豫起來。福長安已經在央求，“三哥，帶我去吧？”瞧見福康安臉色不大妙，福長安心眼兒也活動，湊到善保身邊兒，笑道，“善保哥，我跟你去。什麼時候你過來喊我一起。我三哥估計要當值，怕沒空的。

“我當不當值你倒清楚！”福康安暗罵福長安沒眼力，小孩子就是討厭