鋪子走上正軌之後，童知德便是出任了童記鋪子的管事，他老實厚道，且是童知信的二哥，童枝兒的二伯。若說童家還有什麼人是童知信一家信任的，便是童知德了。

起初，童知德自然是推辭不幹的。後來經過童枝兒動之以情曉之以義，便是說動了他。

羅氏留在家裡頭，幫著方翠微一道準備兩家人過冬的衣物。

童招銀還在一方酒樓裡面幹活，期間有一個夥計有事辭了工，他便由幹雜活的升為專門給人上菜的，一個月的工錢漲到了一兩銀子，乾的活也是比以前是雜活的時候輕鬆了不少。

童珠兒依舊在學習畫畫，不過卻是照著童枝兒給她的畫冊來學習。

這畫冊有童枝兒自己畫的，也有她邀請宋如意畫的。

知縣的女兒，小家碧玉的女子，不說琴棋書畫樣樣皆是精通，不過她這畫技卻是極好，被童枝兒知曉後，便說了畫冊一事，宋如意覺得新奇，答應了她。

融合了古代和現代畫技的畫冊，叫童珠兒視線開闊，受益匪淺。

童招福早就是在私塾裡唸書，不過他學習能力強，學得快，記得準，腦袋靈光，大大超出了同齡的孩子，私底下，有人稱他為小神童。明陽私塾的先生們徵詢了童知信的意思，來年開學的時候打算讓他跳級，同十歲的孩子一道學習更深一層的知識。

要說童知信家裡頭的四個孩子，收穫最大的便是童朵兒了。

原本童枝兒與童珠兒賣布偶娃娃的時候，她用雙面繡手法繡的商標便是叫好多姑娘驚奇。如今有了童記鋪子，她的雙面繡品被擺上了櫃檯之後，不僅銷量好，而且慕名而來學習的姑娘家也多。

為此，童枝兒建議童朵兒開一個刺繡班，將童朵兒的雙面繡手法交給喜歡刺繡的姑娘們。

刺繡班選擇在童家的客房，方翠微和童枝兒作了佈置，便是成了姑娘家的繡房。

每天，童朵兒最開心的事情便是教前來學習刺繡的姑娘們針法和技巧。

“大娘，這是我家裡頭下的雞蛋。”

門口，一個姑娘手裡頭提著籃子，籃子裡放著十個雞蛋，小聲的對方翠微道。

方翠微推辭著不要，那姑娘卻是不依的。

“大娘，朵兒姐叫我們刺繡，我們也沒什麼好回報朵兒姐的，這點心意大娘就收下吧。”那姑娘眼睛紅紅的看著方翠微，大有她若是不收下就要哭出來的架勢。

方翠微笑著道了謝，說著往後不必如此客氣了。

那姑娘只是靦腆的笑了笑，接著便是往繡房走去。

感激童朵兒教她們刺繡，給童家送東西的不止這一個姑娘，幾乎來刺繡班的六個姑娘，都或多或少的將家裡頭的東西帶了來，以此表示感謝和感激。

有一技傍身，將來嫁了人也能多一份仰仗，這些姑娘家，還有他們的家人，對童朵兒，以及童知信一家都是極為感激的。

時間漸漸的流