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第31部分

“是,是,我家小雪怎麼會笨呢。”區雪爺爺笑道。

於為見一老一少打趣,自己不懂音樂,插不上嘴,只在一邊微笑。

“小鐘,昨晚聽區雪哼你的歌,覺得和這曲子有些淵源。自從得到這張譜後,我研究了三年,但一直沒有頭緒,也許你能幫點忙。”區雪爺爺又轉個頭笑呵呵地對於為道。

於為覺得有些難為情地指著桌上的樂譜說道:“區大爺,只是,只是,我不懂這種樂譜,不但是這種,連簡譜也不懂。”

聽了於為的話後,區雪爺爺愣了一下,隨即問於為道:“簡譜,小鐘,什麼簡譜?”

一邊區雪也有些迷茫地望著於為……。

第十八章 無意投桃

書接上回。話說於為在與區雪爺爺談論時,心裡一直有些拘謹和惶惶然。本來於為對音樂也有一定了解,與普通人相比,於為對音樂的理解還算是比較到位的。當年在巴顏村時,於為歌喉很好,張強為此還非常羨慕。張強二胡拉得好,對音樂研究較深,常常會無意間談些音樂方面的知識,張強還說,憑著於為對音樂的理解和天生的歌喉,不學音樂真是可惜了。是以,於為對音樂也並非一竅不通的。但是,面對一個以研究音樂為生的專家,於為怎麼敢在人家面前弄斧呢,因此故,於為在老人面前表現得既拘謹,又放不開,還有些惶惶然。

於為初見到老人拿出的樂譜時,見與自己想像中的不同,一開始覺得有些奇怪,好在以前與張強在一起時,張強曾經給他談過點中國古代樂譜知識,才想當然地認為,老人應該是按古譜來謄抄的,沒有翻譯成簡譜或五線譜什麼的。於為確實不懂任何樂譜,因此,見老人請教自己時,老實地回答連簡譜都不懂,這在於為看來,是最正常不過的說詞。沒想到,於為說完後,發現區雪爺爺和區雪居然會不知道簡譜。

一瞬間,於為也不免一愣,心忖道:“是了,簡譜是地球上的東西啊,這裡可能沒有,也難怪她們不知道。”

於為腦筋反映十分靈敏,想通了這一層後,略微遲疑,隨即道:“區大爺,你問簡譜嗎,是以前在我媽那裡見到的,我不懂,問她是什麼,她說那是樂譜,因為記錄速度快,比較簡單,所以叫簡譜。”

區雪爺爺一輩子研究音樂,這些年又致力於音樂歷史研究,從來就沒有聽說過有簡譜這種東西。現在聽於為一說,這還了得,連忙滿懷希望地問於為:“你母親的簡譜還在嗎?”

“沒有了。”於為說完後,見老人眼神露出些許失望。忍不住又接著道:“不過我還記得簡譜大體的樣子,是這樣的。”說到這裡,於為請區雪找了紙和筆來,憑自己的記憶,先在紙上寫了一小段簡譜,也不管對不,心想,反正就是大體介紹一下就行了。

於為寫完後,對區雪爺爺說,我記得的就是這樣。

區雪和她爺爺都不說話,只顧看於為寫的“簡譜”。一會兒,區雪爺爺指著簡譜上的數字問於為道:“這是什麼意思?”

“簡譜主要是用了一至七這七個數字記錄七個音。”於為解釋道。接著,於為迅速在紙上寫下阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7,然後順序點著數字1至7唱道:“多來米發嗦拉西。”唱完後,於為又道:“這樣用阿拉伯數字來記錄的樂譜比較簡單方便,所以叫簡譜。”頓了一下,於為又指著數字上的小圓點介紹:“這個上面的點表示高音,如果在下面呢,就表示低音。”說完後,又抬起頭來,對區雪爺爺歉意地笑了一笑道:“實際的簡譜符號不止這些,我因為不懂音樂,記得的很少。”

接著,於為又使盡渾身本事,將自己所知道那點可憐的簡譜知識儘量抖落出來,對什麼節拍啊、音名啊,節線啊等等,凡是自己所知道的,都儘量介紹。說完後,於為心想,自己今天真是獻醜了。

“鍾老師,你剛才說這個是什麼數字?”區林不知什麼時候已經進來了,也指著於為所寫的數字問道,於為剛才全神貫注地講,沒注意到。

於為放下筆,轉頭對區林隨口道:“這是阿拉伯數字啊。”剛一說完,於為自己也愕然了,感情這鴻霞星上的人還不知道。以前,於為只注意到鴻霞星上人類文明歷史悠久,文化發達,就從來沒有注意到人家的數字是怎麼寫的。

“嗯,好啊,真好!小鐘。”於為在這邊愕然,那邊區雪爺爺卻情不自禁地口中唸唸有詞,看樣子很激動。區雪雙頰通紅,看來也和她爺爺一樣激動,兩眼緊緊盯住於為,好像要重新認識於為一樣。區林有些侷促地、雙掌不住地搓去搓來,也期待地望