考試，這次沒有考好，還有下次，現在不過是這些孩子人生的起點，只要以後成功了，人生一樣可以很美好。”

李易眯著眼睛聽著，覺得這個陸老師雖然說話有些機械生硬，聽著更像是背詞，不過道理說的倒蠻不錯的，不禁點了點頭。

陸老師又道：“不過對於學習好的學生，學校是有鼓勵政策的，學校給前十名的同學，每人準備了一隻鉛筆，一個筆記本，下面請前十名的同學接照名次順序上來領獎。”

那個班長周露露第一個站起來，帶著一臉得意的表情，挺著胸脯走上講臺，陸老師顯然是十分照顧這個周露露，留她在講臺上呆了五六分鐘，叫她講講自己的學習心得。

這個周露露還真是很能說，一會兒說自己每天學習到幾點幾點，一會兒說自己為了鍛鍊意志，在太陽底下學習，在市場門口學習，一會兒又說自己已經提前把四年級的課程都預習了一遍。

PS：這一章還真是心有慼慼焉，現在的教育，學習的內容有4TB，劃的重點有4GB。能看懂的有4MB，能記住的才4KB。最後出社會了能用得到的只有4BIT。（未完待續。。）

第二卷　初入人世間　334大眾化名字

李易看著這個長的十分清秀的小女孩，心中暗笑，這孩子的狀