禁止的，這一兩年，這種民間藝術又慢慢的復興起來。趙建國回憶，母親在他很小的時候，每次知道鄰村說書，都會用刨花油將頭抿的油亮，每次去了不聽完最後一本是不回家的。

有事做，常活動，這對老人很重要。就這樣，趙家人，甚至一些鄰居和同事都慢慢的打聽起附近村子，那裡有說書的。一旦得了信兒，就會告訴趙家人。而趙家人得了信之後，會去部隊找王路叔叔，從部隊後勤借一輛三輪車由家裡的孩子們騎著送奶奶去聽書。

現在，趙學文叛逆了，趙學兵正在監控期。於是，趙學軍就很欣然的接下父母給的任務，騎車送奶奶去聽書。他對哥哥們的情況並不著急，因為每一段青春都是腐朽的，在那裡，有著大把的時間可以犯錯，也有著最最奢侈的機會，可以改正。他願意以自己的脊樑為父母支撐一些什麼，他願意給哥哥們更多的時間去開心的走完自己的少年時代。當然，這裡也有一些小私心在裡面。

將三輪車騎至村落的舞臺前，將長條板凳放置好，先扶著奶奶去了廁所，再給奶奶叫上一碗熱呼呼的丸子湯叫老太太捧著。趙學軍走到放置三輪的那棵大樹下，鋪開一張白紙，將一些文具擺開。鉛筆是跟辦公室的姐姐要的繪圖鉛筆，還有成盒的大塊繪圖橡皮，嶄新的十大本印有萬林市政府的稿紙。白紙的一邊寫著：稿紙五張換小錢一枚。橡皮換小錢五枚，鉛筆換小錢十枚。

小錢，就是指銅板。雖然在破四舊，大鍊鋼鐵的年份，許多銅板被成車裝了煉化。可是華夏民族，泱泱大國，短短十年，怎麼能浪費完它的歷史資源。那種小小的銅板，現在在農村依舊到處都是。萬林沒有好瓷器，沒有好的其他古董，但是，小銅板卻到處都是。

隨著鼓樂一響，那邊起板開書。趙學軍人生的生意便這樣做開了。原本這只是捎帶的事兒，但是，趙學軍卻沒預料到，這筆生意會如此的順利，最初，他拿著一個小罐頭瓶子存銅板，沒多久後，罐子變成了小紙殼箱，後來，紙殼箱由一個變成三個。再後來，媽媽從工藝品廠找了廢木板，給他裝訂了一個大大的木頭箱子。那箱子就放在家裡的雞窩裡，越來越重，估計將來也沒什麼人能抬得動它了。有關於，趙學軍收小錢，家裡的父親是支援的。他早從歷史嚐到了甜頭，對於兒子今後的安排，他想也許軍軍想成為一個考古學家。

這一天，依舊是那一折子老書，奶奶稀罕這個劇團，已經跟了兩個縣。趙學軍依舊擺著自己的稿紙換小錢的攤子。

“這個能換多少鉛筆？”一個有著濃眉毛孩子，手裡拿著一個大大的，最少大出普通銅錢五六倍的錢兒問趙學軍。

趙學軍接過那枚大錢，仔細觀察，卻是從沒見過的。這錢正反沒有任何數字年號。正面是福祿壽三星，反面卻是子醜寅某十二時辰，外加一圈十二屬相。他觀察了一會，小心的說：“一支鉛筆。”

對面的小孩想了下，又看看鑲有橡皮頭的繪圖鉛筆，搖頭：“最少兩根，我這個大。”趙學軍想下，還是換了。

那小孩接過趙學軍給他的兩支鉛筆，又問他：“明兒，你還來麼？”

趙學軍點點頭。

“這種錢，我家有很多的，你明天多帶鉛筆，你來我家，我都換給你。你可別告訴別人啊！”那小孩在他耳邊悄悄說。趙學軍想想家裡的鉛筆存貨，便點點頭，看著那孩子高興的舉著鉛筆去了。

第二天一大早，早被那枚大錢兒弄得心煩意亂的趙學軍，早早的起了，跟學校請了事假，這孩子很少請假，老師便很隨意的應了。　拿著那枚大錢，趙學軍來到博物館，找老常。如今他管老常叫伯伯，兩家人走的很熟。

趙學軍將那枚大錢，交給老常，表情猶如獻寶一般，但是老常只是隨便看了那麼一眼，便很不屑的說：“花錢啊，多著呢？這東西不稀罕！”

哎？趙學軍猶如被一盆冷水，從頭灌到尾巴，表情立刻很失望。大概是看到這孩子很失望，老常連忙取出口袋裡的奶糖逗他：“軍軍，這個東西多好看啊，它能說明勞動人民的智慧是無限的。”

這都那裡跟那裡啊。趙學軍取回花錢，轉身想走，老常叫住他，這次倒是認真了。他很認真的跟趙學軍，講了花錢的歷史，沒成想，趙學軍聽了卻也是頗有所得。

花錢，其實就是古代的壓歲錢，用作討吉利，有個好口彩的作用。最早的花錢可以追溯到戰國時期，後來，隨著歷史逐漸，逐漸的延伸，這種象徵吉祥的花錢，鑄造的越來越精美。萬林市之所有能夠有花錢，說明在很早很早以前，這裡的銅鐵鑄造技術是非常發達的。花錢的