得a。

“錯。除了你以外沒有一個學生得a。”

儘管麥軻作好了聽到低分的準備。麥軻還是感到很震驚。這位教授一定與眾不同。據麥軻所知，一般的大學教授都很在意學生們給他們的正式評語的，因為這和他們的升職增薪密且相關，不同的大學在決定與此相關事宜的時候。都會或多或少依靠學生對教授的評價。

為了換取學生較好的評語。教授們只好用較高的分數與學生交換。同時。教授與教授之間也有競爭。如果一位教授所教的學生平均分數明顯低於其他教授的學生，這間接體現了這位教授的水平不如其他教授。長此以往，他的增薪升職肯定會受到負面影響。既然斯密士教授看起來對這些滿不在乎。所以麥軻認為他一定是異於常人了。

“這麼少的學生得a可真讓人感覺怪怪的。為什麼呢？”

“他們統統沒達到我的要求，如此而已。”

“是不是難度特高？”

“有一點兒，但不完全如此。我特意把試題設計成這樣，只有普通思維的學生是得不到a的。”

“嗯？”

“你回憶一下，是不是還記得有一道多項選擇題是十分？這和其它九道題沒有什麼不同。區別在於我對這道題有一個特殊要求。這個要求就是學生必須解釋為什麼認為他的選擇是對的。與此同時，他還必須解釋為什麼他沒有選擇的是不對的。”

“我記得。那題是有點兒獨出心裁。”麥軻嘿嘿一笑。麥軻回答那道題時陷入困境的窘況驀然出現在麥軻的腦海。

沒等麥軻回憶完詳細的情節，斯密士教授就打斷了麥軻，“現在你能回想起那道題的問題是什麼和你選擇的答案嗎？”

麥軻當然記得。那道題相當具有挑戰性，麥軻也是絞盡腦汁才完成的，所以至今記憶猶新。麥軻點了一下頭向他示意他記得。

“那麼你能告訴我問題和答案嗎？”

“那道題是這樣要求的：從給出的四項選擇中挑出一個最好的答案並解釋為什麼你的選擇是對的而剩下的是不對的。問題是這樣的：下列四種公司集資方式哪一種最佳？”

“四項選擇是什麼？”

“a。股票上市；b。出售債券；c。私人集資；d。欺詐騙取。”

“最佳答案是？”

“d。”

麥軻們相視一笑，麥軻頓時感覺輕鬆了許多。

“麥軻等待這個答案好多年了。沒有很大勇氣和對公司財務運作程式的深入瞭解，沒有對欺詐專業的精通，是不可能答對這道題的。不幸的是，幾乎沒人能達到那樣高的水平。這就是為什麼麥軻早些時說的我存心把這道題設計成沒有人能得a的原因。既然所有這些學生都答不對這道題，他們只能算普通人。所以吶，雖然麥軻教的學生畢業後全部成為大公司的財務官或者佔據更高職位，他們的成功程度畢竟有限。”

“這樣的話。是不是麥軻就是……你等待多時的超常人啦？”

“是的。”他滿面帶笑地說，不像以前那樣總是死板著臉。不過麥軻覺得他笑得有點兒賊忒忒。

“另外，你還答對了所有的其他選擇題。我現在對你很感興趣。可不可以告訴我你的過去？”

我的過去？我總不能告訴他“魔術筆”的事兒吧。看他那神秘莫測的樣子，我可要倍加小心。

“恐怕麥我沒有什麼值得一提的事兒和您分享。”

見自己的詢問遭到了拒絕，斯密士教授沈思了一會兒，然後帶著狡猾的笑容盯著麥軻說：“你猜怎麼著，我也恰好有一支筆，和你考試時用的很相似。我們互相交換一下如何？”

麥軻頓覺五雷轟頂。似乎斯密士教授知道了“魔術筆”的事兒！那可是我的最高機密！麥軻狠狠盯著他的眼睛，想透過他的眼底摸清他心底的活動，看他是否在開玩笑。他的眼睛確實暗含著某些東西。可惜麥軻一時搞不懂。所以。弄得麥軻短時間內茫然失措，不知如何應對。

“不要緊張。你可能沒帶來。沒關係！這樣好不好，我讓一步先，把我的筆先給你。你先試用一下。滿意的話就換。如果你不滿意。你可以保留我的。而不用交出你的那支給我。這樣，你覺得是否公平？”

麥軻感覺他的臉燒得很厲害。麥軻羞恥的原因一半是斯密士教授的大度，另一半是麥軻的小器。在這種形勢下。儘管麥軻仍然不願對斯密士教授敞開心扉，但是卻感到難以拒絕他的充滿誘惑的建議。麥軻的底線是他絕不能向任何人暴露他的“魔術筆”，斯