意給元琅說話的人。

跟著走在元琅後面的扎莫西，葉茜等人，一臉懵逼的表情，這麼多人有老有幼，瞧著都對元琅報以熱烈的歡迎。

葉茜從後面小心的拉了拉元琅的衣服，問道：“你做了什麼，他們怎麼對你這麼熱情？”

扎莫西也揪著小辮子問道：“他們為什麼都叫你謝大夫？”

元琅一邊應承著街坊鄰居們，一邊隨口答道：“因為我給他們治病了呀...”

石子墨震驚的直接就大聲的喊了出來，“你可以單獨出診了？”

“是啊，很奇怪嗎？”

池有生用一種奇特的神色，上下掃視了元琅一遍，“小學妹，你今年未滿二十吧？”

“難不成芯子裡裝的是個老妖怪？”

葉茜捶了對方一下，“別亂說話，小學妹青春靚麗，怎麼能跟鶴骨雞膚的老人家相提並論...”說著，葉茜還惡寒的抖了抖。

扎莫西更是一直追著元琅不停的問道：“你是怎麼做到的，像我們這種比你多學一兩年的姑且做不到，膽敢獨自辯證的程度，就是有老師在一旁，也往往是臨證缺乏定見，以致認證不準。”

確實，這是現如今很多學院派教匯出來的學生的通病，遲疑不決，耽誤病機。

“不過是學未精深罷了。”

元琅一針見血便指出了癥結所在。

但說到這個，池有生卻是不服，他可算的上是全校裡熟讀經典的第一人了，說他學未精深，這個他不認。

凡是說得出的經典醫術，他都能倒背如流，但往往真的碰上病患，卻總是辨證失誤。

“《藥性賦》，《時方歌括》，《醫學三字經》，《傷寒》，《內經》凡事你們看過沒看過的醫學經典我都能背....”說起這個，池有生很得意的昂著頭，傲視其他幾人。

雖然他現在學的是針灸推拿，但論藥理，恐怕有些個老師都不一定比得上他。找本站請搜尋“6毛”或輸入網址:.