不開沈墨濃的芳心。

現在的葉秋已經逐漸融入了大學生活，並且形成了自己的一個小圈子。楊樂、李大壯、以及考古繫系花藍可心都是這個圈子的成員。他們大多數時候都是在一起，上課、吃飯、散步。有時候楊樂和李大壯還會出去打幾場籃球，叫過葉秋幾次，都被葉秋拒絕了，他們以為葉秋沒什麼運動細胞，也就不再難為他。

陳懷恩對葉秋的態度轉變很大，時常會在課堂上和葉秋探討一些古文物方面的問題。讓他驚喜的是，葉秋總是有讓人為之驚豔的觀點。這也愈發地引起了陳懷恩的談興，有時候整整一堂課就是葉秋和陳懷恩的雙人對話，讓其它的同學是又羨慕又嫉妒。

葉秋很快就發現了這個問題，並且擔心自己的表現會引起有心人的注意，所以在陳恩懷的課堂上連續幾次發揮失常後，陳懷恩也只能放棄這個能和他產生共鳴的學生。倒是時不時地提醒一下葉秋《清明上河圖》的進展情況，葉秋也只能以正在進行的藉口拖著。

這幾天葉秋經常去圖書館，並將目標放在一起落滿灰塵的大部頭書上去。什麼《失落的文明》、《神秘寶藏之謎》、《歐洲神話史》、《世界通史》、《UFO》這一論古老的書籍中去，想幸運的能找到有關神秘戒指的問題，遺憾的是仍然一無所獲。

《古文字研究與賞析》的孫老師講課時仍然神采飛揚，與之情緒形成鮮明對比的是教室裡的鼾聲此起彼伏。而他也不在意學生對他課程內容的反應，自顧自地講吓去，自娛自樂。

楊樂有些噁心地扯了一堆紙巾將李大壯的口水攔截在他自己的地盤，對坐在他前排的葉秋說道：“下次讓大壯自己坐好了，我是不敢再和他坐在一起了。他的口水蔓延成河，整張桌子都跟遭洪災似的。”

楊樂現在都養成了一個習慣，只要是上《古文字研究與賞析》這門課，他都會在口袋裡裝幾包紙巾，為的就是怕李大壯的口水翻水越嶺流到他那半邊桌子上去。

見到葉秋和藍可心抿著嘴笑，楊樂就笑呵呵地說道：“這老頭還真是怪異。好像他的目的並不是要教會學生多少知識，而只是享受站在講臺上暢所欲言的快感。葉秋，你是班長，要不下次再上孫老師課的時候你乾脆組織班裡的人出去逛街得了。估計這老頭能對著空教室說上兩節課呢。”

“什麼？下課了？”李大壯正睡得正香時，聽到楊樂說起‘課’這個字眼，還以為下課了，抬起頭茫然地問。

李大壯其實應該改名叫李大聲，他突然間來的這麼一句話一下子就蓋過了孫老師的聲音，也震醒了其它正在睡覺的學生。正陶醉在自已世界裡的孫老師也發現了這個異端的存在，用手裡的粉筆點點李大壯，說道：“這位同學，宋朝人將顏真卿和柳公權的楷書稱為什麼體？”

“顏柳體？”李大壯腦袋正迷糊著，突然聽到老師讓自己回答問題，瞄了眼四周也沒能得到答案，只得自己猜測道。

“很好。看到你桌子上流的口水，我還擔心你會回答是**呢。”老頭子板著臉說道。

眾人皆驚，這才發現這老頭子不可小覷。能在水木大學混成教授的，那一個沒有一段彪悍的人生？

李大壯臉紅脖子粗，差點將腦袋低到桌子下面去。

等到下課老頭子夾著課本走出教室，眾人一直憋在肚子裡的笑聲終於肆無忌憚地釋放出來。一個個指著李大壯狂笑，包括那些桌子上的口水並不比李大壯少的傢伙。

“你們這兩個傢伙太不夠義氣了，竟然不告訴我答案。”李大壯鬱悶地說道，這次丟人丟大了。

“我都說了，是你自己沒有聽見。”楊樂呵呵笑道。

“你的答案也不錯啊，**又不是你說的。”葉秋也落水下石。

“唉，交友不慎啊。我原來還一直埋怨班裡沒有女生，現在看來沒有女生也不是一件壞事兒，至少我沒在美女面前出醜－－－－－”這麼想著，李大壯又開心起來。

陳海亮還沒走到門口就聽到教室傳出來的笑聲，心裡疑惑，走進來笑著問道：“有什麼喜事兒？這麼高興？”

陳海亮的學生緣還是挺不錯的，便有人將剛才課堂上發生的事兒講給他聽，陳海亮笑著說道：“如果你們認真聽的話，會發現孫教授的知識是非常淵博的。我們當初也是常常在孫教授的課上睡覺，現在後悔都來不及了。學好古文字知識在文物鑑賞和考研方面有非常重要的作用，你們可別像我們一樣遺憾。”

陳海亮也是考古系的學生，因為成績優異而留校。算起來他也是孫教授的學生，所以才會有