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第一百二十七章 習棋

“棋藝需考三局,那估計考完就得花去一個上午了。”江月棠說。

“嗯,正是。下午考謀略,晚上考兵法。因為需要大量用腦,故頭一天晚上必得睡好。”上官澈說。

江月棠點頭。

上官澈接著說:“初級謀士的謀略項考‘謀已’與‘謀人’兩項,共十道題,對六道為透過。”

“嗯嗯。”

“還記得‘謀己’與‘謀人’的意思麼?”上官澈笑著問。

小傢伙點頭,無比清晰地答道:“‘謀己’指運用策略使自己活下來,並且活得有價值;‘謀人’指為他人出謀劃策。”

“嗯。”上官澈滿意地點了一下頭,接著道:“考兵法時,一戰為一題,考試機構會模擬作戰現場,讓你變身為該戰的首領,對該戰做出作戰指示,並按照你的作戰指示進行模擬戰役,若你的作戰指示能致勝則為透過了該題。共有五題,透過三題則為透過了兵法項。”

小傢伙點頭,又問:“老師,模擬作戰時用計程車兵是假的吧?”

“嗯,是縮小版的泥人,可隨意增減人數、改變陣型。”上官澈說。

“好的。”

“好了,今晚我們先來複習棋藝。”上官澈說,隨即問:“什麼叫‘空’?口頭解釋並擺出棋形來。”

江月棠便說:“敵方再也無法入侵的、完全歸我方所有的領地稱為‘空’。”她邊說邊擺出棋形來。

見她擺對了,上官澈微微一笑,接著道:“棋盤的哪些地方最容易佔領?”

“邊角。”小傢伙立即答道。

“嗯,對了。當對方的棋子有氣時,要不要去吃對方的子?”

“不要。”

“為何?”

“因為不僅不能吃到,反而助長了對方的氣。”小傢伙說。

上官澈點頭,讚許地摸了摸她的頭以示鼓勵,接著,上官澈又問:“如果棋形中出現公氣,應該怎麼破?”

小傢伙想了一下,答道:“先看哪方的外氣較長,外氣較長的那一方可以攻。”

“如果兩方的外氣一樣呢?”

“那就只能算‘共活’了。”

上官澈滿意地笑了笑,摸著她的頭說:“講出至少七種吃子的方法來。”

小傢伙閉眼回憶了一下,道:“雙吃、徵子、接不歸、抱吃、撲吃、門吃、邊線吃、枷吃、挖吃、倒撲。”

上官澈很滿意。

她當時只花了九天時間來學棋藝,之後又因為還要學習謀略與兵法,想必每天也沒法抽出太多的時間來習棋,在這種情況下她竟然能夠把這些知識點掌握得如此的牢固,確實在他的意料之外。

他當然不知其實江月棠幾乎每晚入睡前都在燈下悄悄地學習一個時辰以上。

她自己很清楚――她並非真的有多聰明,她之所以給人這麼聰明的感覺,無非是她私下裡花的功夫比別人多一些而已。

但無論如何,能在五歲的年紀有這般的理解力和毅力還是不多見的,因此上官澈看她的眼神總莫名地帶著欽佩之意。

要知道,像他這般出類拔萃又清高的人,是很難從心底裡敬佩誰的。

“‘雙打’的要領是什麼?”上官澈又問。

“‘斷在腰上’,也即是打在敵人的要害上。”小傢伙答道。

“嗯嗯。什麼叫‘徵子無利’?出現‘徵子無利’的情況時應該怎麼辦?”

“在進攻的路上發現前方有敵方的棋子,稱為‘徵子無利’;發現這種情況時必須馬上改變戰術,以免全域性崩潰。”

“沒錯。”上官澈點頭道。

接著,他在棋盤上擺出了一個棋形,問江月棠:“對於白子來說,此走法叫什麼?”

小傢伙仔細地看了看,道:“叫‘撲’。”

“走‘撲’的前提是什麼?”

“必須是在對方的整個棋塊的氣眼不多且連線不穩固的情況下。”

“否則呢?”

“否則不但吃不到對方的子且還有可能被對方圍住。”

“嗯嗯。像‘日’字形的棋形叫什麼?”

“小飛。”

“一般用在什麼情況下?”

“用在擴充我方的疆域或者攻擊、壓迫敵方時。”

“非常棒!‘大飛’像個什麼字?”

“像‘目’字。”

“嗯,”上官澈點點頭,又在棋盤上擺出一個棋形讓江月棠分辨。