(有點意外，這章還不是第二卷的最後一章，要到下一章了。下一更則又要到零點後了，真是抱歉。不過結卷總是有點不好寫，這章也是幾易刪改，還推倒了個情節。到第三卷的話，應該就會順點兒了。繼續求收藏，求訂閱！)

對李飛燕自作主張所編排的這套說辭，林旭其實是有點不太喜歡的。倒不是不喜歡李飛燕所編的這個故事，她編得確實巧妙，以“惻隱之心，人皆有之”這點為出發，編出了一個傷心感人的故事來搏取人的同情心。先對她有了同情，自然也就能夠理解她，包容她了。

對於李飛燕這頭腦靈活、機巧百變，既能自己編劇本又有深厚表演功力，騙死人不償命的本事，林旭倒確實是挺佩服的。他所不喜歡的，是李飛燕沒跟自己商量就擅作主張地隨便編排兩人之間的關係。

即便事實證明，她編排的這個，確實效果很好。就連關落雪在聽說了後，都為這位燕菲菲老師流了一把傷心同情淚，對林旭與燕菲菲之間關係密切地往來，也不再吃醋生氣了，反還勸他也對這位燕老師好一點，對她多關心一些，以彌補她早年“弟弟夭折”的傷痛。

面對關落雪的這個勸說，林旭是當真不知說什麼好了。感覺關落雪是被李飛燕賣了，卻還在幫著人家數錢。但他又不能說破，當著關落雪的面，也只能心下很是無奈苦笑又帶有些愧意地點頭答應。

而且，李飛燕的這套說辭一出，也確實方便了兩人之間的來往，不必再太過遮遮掩掩了。但林旭心裡卻終究還是有點不太喜歡，不過也就只是那麼一點，他也並沒在李飛燕面前表現出來過。

這就像是，他父母為他安排了一件什麼事，雖然目的是為了他好，但卻沒徵詢過他的意見，也沒給他說起過，就直接替他做決定地安排好了。即便所安排的真是好事，他心裡也是會有些不高興不情願的。

對於父母，他即便口上不說，心裡也難免會有點埋怨。李飛燕所做的這件事，就給他點這種感覺。根本沒跟他做過任何商量，徵詢過他任何意見，就直接替他決定了。他好像除了接受外，就再沒有其他選擇。他很不喜歡這種感覺。

可能這就是青春叛逆期少年人的逆反心理，總覺著自己長大了，什麼事情都能，並且也都應該由自己做主。尤其是關於自己的事情，更應該如此，不喜歡任何人替他做決定。父母不能，李飛燕這個所謂對他感情轉移的“姐姐”也不能。

叛逆期少年的心思，總是難免有些敏感。

不過這也就是一點小小不快，林旭並沒有表現出來。人與人之間的相處，不可能事事契合地全都順心如意，任何事情都意見一致，總是難免會有些磨擦與不快的。親人、朋友、夫妻……再親密的關係中，也總是難免這些的。所能做的，只有更多的互相瞭解與包容。

來往方便之後，林旭也就不再避忌什麼，更多地經常出入李飛燕的宿舍。除了是李飛燕給他開小灶地親自指點教他學習電腦知識外，兩人也經常在一起探討交流武學。尤其兩人現在都各自抄錄了空空兒所遺留下的秘笈，也有了更多可以共同探討的。

林旭現在是打算先從空空兒的輕功《浮光掠影》學起，並且最近已經開始涉獵地稍微學習了一些。這門輕功，卻是也非常需要內力的配合的。

在對其做了深入瞭解之後，林旭才發現自己以前施展自己的“輕功”時對內力的施展運用，是多麼的淺白。只是知道簡單的上下，起躍時內氣下聚雙腿幫助用力地增強跳躍力，躍起後則把內氣轉往上半身充盈，以使身體重量變輕。後來學了個存想腦後玉枕穴，還是靠著武俠小說裡某個情節的啟發，自己慢慢試出來的。

但便是多了個存想腦後玉枕穴的步驟，他在施展輕功時對於內力的運用，仍然是非常的簡單與淺白。

《浮光掠影》施展輕功時對內力的運用，可是涉及到了多處經脈與穴道，執行路線頗為複雜。在對其做了大致的解讀與全面瞭解後，林旭發現，似乎人身上的每個穴道都有著各自不同的功用。

以內力在不同的穴道間運轉，就會形成不同的作用。而在幾個不同的穴道間運轉，哪個先哪個後，形成一個執行的路線，又會產生更加複雜與不同的作用。《浮光掠影》在施展時，於不同的經脈、穴位間所執行的路線，其作用就是為了讓施展者身體更輕，速度更快。

而如《猿公劍法》與《妙手十三式》，也都有其各自施展時不同的內力配合行功路線，會給這兩門武功帶來各自不同的效果與作用。

這讓林旭想到了武俠小說裡的一個詞彙——心法