學校裡一直流傳著一個傳說，說是這片蓋學校的地方，以前是一個亂葬崗，學校是把這片亂葬崗推平了建在上面的。但徐長興一直把這視為無稽之談，做為學校的高層領導，他對建校的歷史是十分清楚的。

這學校在蓋起之前，這片地方上確實有過一兩座墳，但可不是什麼亂葬崗，都是有名有戶可查的，就是附近村裡的。而在開始動土施工前，鄉政府也早已通知了那墳中的後人，把墳另選地方遷了出去。

所以，什麼亂葬崗之類都是謠傳。基於此而流傳出的一些鬼故事，也都是一些無聊或別有用心的學生故意惡作劇。結果一傳十，十傳百，再加上人們對這些事情的心理是既恐懼又好奇，所以倒被傳得煞有其事的樣子，搞得神神秘秘，尤其一些老學生，更喜歡經常講這些嚇唬新入學的新生。

他曾抓住過幾回，對此都是十分嚴厲的批評教育，重重地打罵懲罰。做為一名人民教師，堅定的無神論者，他是半點不信這些封建迷信，並且要堅決打擊制止的。

可是，現下眼前的情況，卻叫他的無神論開始不由地動搖。死活找不見人與聲音來源，那這聲音到底從何而來，又為什麼會找上他。

“到底是誰？別在那裡給我裝神弄鬼，快點出來！”他色厲內茬地大聲喝問了一句，仍是不得任何回應，而那聲音則仍是一下一下地繼續飄飄忽忽響著。

“砰”地一聲，他連忙嚇得關住了房門，縮回臥室裡，裹住了被子瑟瑟發抖。

林旭在房簷上聽到徐長興又關上房門跑回去的聲音，不由得心裡暗自得意發笑。只是很可惜，沒能夠瞧見徐長興臉上那被嚇慘的表情。

那聲音自是他叫的，能造成那種效果，卻是因為他放假期間某一次想起了小說裡描述的“傳音入密”之法。以內力把聲音聚束成一線，使之傳到特定的人耳朵裡，而別人聽不見。

想到後他便想試著看自己能不能做到，如果真能做到的話，那卻也是個很有趣與很有用的法門。結果一連試了很多次，甚至連著試了兩天都沒成功。首先能把內力運用到嘴中，於說話的同時運用吐出，就很是一個問題，非常難以控制。

而內力出口後，也會消散，更加難以控制。所以弄到後來，就只弄出個這形似鬼叫的成果，說話的同時運用內力出口，不但不能夠收束住，反而把聲音衝得七零八落，飄飄忽忽，聽起來似遠似近、似左似右地模模糊糊聽不真切。

本來以為弄成這樣肯定是沒用，卻沒想到今晚有了用武之地，用來裝鬼嚇人倒也是一絕。。