第一百九十五章東南亞青少年象棋挑戰賽

棋類遊戲產生於人類的社會實踐，是人類文明的產物，混藏著深厚的歷史內涵。

象棋裡的“象”，是易經“卦象”之意，並非是指動物界的大象。

象棋變化高深，興趣濃厚，古語“象棋易學難精”，還有“象棋變化無窮”之說。

關於象棋的起源，有著眾多的版本，目前還沒有可靠的資料佐證到底哪一種說法才是準確的。

（卡卡西大人）

莊老在看了黃校長遞過來的那份檔案之後，眼前一亮，這份“東南亞青少年象棋挑戰賽”的籌備計劃文案一下子就吸引住了他。

在這份籌備文案中，詳細的介紹了輔仁高中為了發掘和培養青少年象棋文化而準備實施的一系列舉措，而這“東南亞青少年象棋挑戰賽”只是其中附屬的一系列活動之一，莊老頗有興致的看到最後，更是被輔仁高中為這次大賽設立的高額獎金而震驚了——第一名的棋手獎金一百萬，還免費獲得特級象棋大師指點的機會，並且還可以在輔仁的安排之下出國留學。

對於一個青少年的象棋比賽，這樣的獎勵不能說是後無來者，至少也可以說是破天荒了，由此可見文案裡的輔仁高中對於這件事的重視程度。

“這個裡面說的輔仁高中是哪裡的學校？”莊老抬頭看著黃校長，好奇的問道。

“是我們花城新成立沒幾年的一所私立學校，教學質量一流，而且很有想法。”黃校長笑著回答道。

陸仙兒聽黃校長這麼說，不禁臉上流露出不敢相信的表情，都知道輔仁高中在花城其它這幾所高中的眼裡就是肉中刺，真想不到黃校長今天竟然還會幫輔仁說話。

“那這份文案？”莊老問道。

“輔仁高中本來早就在開始準備象棋大賽的事了，只是苦於沒有一個鎮得住場子的人，正好這次聽說莊老您來了花城，所以就急忙的託我把這份文案帶給您老審奪一下，他們說了，畢竟你是象棋這方面的行家。”黃校長解釋道。

“文案裡說的這些原來黃校長你也是知道的？”莊老再次的翻開文案看著，隨口的這麼問道。

“我……我也是剛才聽輔仁高中的龍主任說了一些象棋大賽的事，具體的也不太瞭解。”黃校長突然一下子才意識到可能自己說得太多了，這就沒有再“多說”了。

“你是說拿這份文案給你的人就在你們學校嗎？”莊老問。

“就在門外等著呢！”黃校長說。

“那趕緊的請他們進來吧。”莊老合上文案，然後似乎迫不及待的就朝著會議室的門口走去。

黃校長急忙快步的跟上，然後“搶”在莊老之前把會議室的門拉開。

走出會議室，莊老一眼就看見走廊上站著四個男人，其中那個個子稍矮圓臉微胖的早上他在黃校長身邊見過，另外三位個子略高的他看著眼生，如果黃校長剛才沒有說錯的話，莊老猜測這三位應該就是輔仁高中的人。

“莊老，這位就是我剛才提到的輔仁高中的龍主任。”黃校長站在莊老和龍主任的面前介紹道。

“莊老先生，久仰大名了。”龍主任一臉虔誠的垂首恭腰，對著莊老說道。

“你好，幸會幸會。”莊老滿臉笑容的一邊說著一邊伸出右手，龍主任一見，馬上就受寵若驚的抬起雙手握住了莊老的手。

“這份文案寫得不錯，如今這樣有遠見有擔當有魄力的學校真的不多見了，希望你們能夠圓滿的成功。”莊老一來就毫不掩飾的讚譽道。

“不瞞莊老先生，我們輔仁高中的李校長是在馬來西亞吉隆坡現場的觀看了一場象棋比賽之後回到學校做出的這一個決定，他說現在國外對青少年在象棋上的培養已經是超過了國內，那次象棋比賽，國內的幾個孩子都敗在國外孩子的手上，李校長深感震驚，他說我們中國作為象棋的起源地，而且還是泱泱大國，想當年象棋大師層出不窮，人才湧現，而如今青少年竟然贏不了國外的孩子，這要是不引起重視，那再過些年這些孩子長大了，拿什麼來捍衛中國象棋的榮譽呢？所以在他的爭取之下，才有了這個“東南亞青少年象棋挑戰賽”的計劃，一來是可以讓國內的少年棋手有一個和整個東南亞國家優秀的少年棋手交流切磋的機會，而來也是想著能用這種方法激勵青少年象棋的發展。”龍主任抓住機會，一口氣的連續說道。

“好！好！好！”莊老一連用了三個“好”字來表達他聽了龍主任這番話之後的心情。

龍主任剛才說的