他當他們的大哥，今後就跟著他混。

基本上已經面臨窮途未路的李丹，一時間也找不著合適的工作和落腳點，本著一種過一天算一天的心態，他當上了這夥小混混的大哥。

這幾個混混都是當地一些做點小生意，日子都算小康的私營業主的獨生子弟，受前兩年香港電影《古惑仔》系列劇的影響，不好好讀書，整天想著要當“南哥和雞哥”，但自身既沒那個膽，更沒那個本事，只敢整天仗著人多勢眾，去附近的幾所學校收取學生的保護費。

李丹在瞭解這些情況之後，覺得保護費的確可以收，但得收得讓那些學生心甘情願。如果你真能幫學生們解決問題，在學生們經濟承受能力許可的情況下適當的收點銀子，只要不太過份，不算什麼丟人現眼的事。

於是，李丹讓那三個被他救下來的學生當跳板，帶著手下的七八個本地小混混，在附近的學校裡和學生們打成了一片。

這年頭，不論哪年學校裡，都有不想讀書而嚮往外面社會上那些混混的“風光”日子的學生，連李丹也沒想到的是，一個月下來，每天不但能收到三四百塊的“保護費”，沒惑半點麻煩引人注意，而且還收了二十三個和他當年在學校很相似的學生當小弟。

他這個小幫派很快便壯大成三十多人。大夥沒事的時候便在學校裡球場上打球，在健身房搞鍛鍊，本就學過散打的李丹，在手下挑了十三個體格健壯並且都在學校的田徑隊、球隊混過的小弟，把散打也操練起來。

在外面混，能打併不算本事，敢拼夠狠才能震得住人，而且，團結才是力量最能震撼他人的強大力量。李丹將他的這份心得灌輸給他的這些小弟後，他的這個團隊，很快便引起了社會