“聽說大一新增加四個助教，都是研院兒的。另外三個反響平平，只有你月助，被學生誇得上天入地獨一份兒，就差跪下給你磕頭了，這就應該是金教授說的心理戰術吧。說說，你是怎麼給嚇他們洗腦的，讓他們把你當成神一樣的膜拜，我們也學學。”林子巍賤兮兮的問我。

我不滿的朝天翻了個白眼兒。

什麼叫心理戰術，我幹嘛要給自己的學生洗腦？有功夫乾點啥不好，浪費這精神頭兒。

學生說我好、喜歡我，那是我有人格魅力，是我畫畫得好，根本不是靠心計算計來的好嗎！

可這種事情怎麼和他說呢，沒辦法解釋呀，凡爾賽不是我性格。

閉嘴不理他。

“月助，聽說教授安排你來做我們的心理導師，請問您備好課了嗎？什麼時候開始？大賽在即，時間非常之緊迫，學生們對於您的教導盼若春雨啊。”林子巍唐僧一樣在我耳邊沒完沒了的嘮叨，說得我耳根子發疼。

臭小子扯淡是真有一套功夫，以前沒發現，他貧起來咋就這麼的煩人。

真想找塊破抹布把他嘴塞上啊。

“我沒學過心理學，沒有心理疏導的經驗，沒有備課方向，更不知道什麼時候可以開始。為了不耽誤各位未來之星的賽前培訓，還請你們親自移駕金教授辦公室，說出你們的請求。我真的無能為力，ok？”

我言盡於此，各位另請高明，我真的做不了心理培訓這麼高階的活兒。

林子巍追上我的腳步，他個子高，不時側頭俯視我，唇角的笑容欠得我想抽他。

不是把我當成學姐尊重了嗎？怎麼又變成這副痞子樣了呢。

“不ok，我們都是好學生，不可能給老師出難題。而且，剛剛我都聽到了，月助沒拒絕教授，不拒絕就是同意。所以，這個心理培訓非月助不可。”

什麼是不ok？林子巍同學，你的英語是獸醫教的嗎？

不給老師出難題，就給我出是吧，我不是你們的老師嗎？好歹給你們代過課，算半個老師不虧吧。

這群沒良心的玩意兒啊。

“沒功夫和你貧，你是隊長，我不瞞你，若論畫畫，我知無不言，但心理教學，從沒沾過邊兒，真的來不了，也不知道怎麼做。所以，保險起見，另請高明。”

我鼓著一肚子氣加快腳步，腦子裡亂糟糟的，也沒看路，就順著一個方向，不停的走。

大概五分鐘吧，林子巍看不下去了，拎著我外套上的帽子給我轉了個方向，“按你這走法，明天早上也到不了。水晶屋在這邊，大家都等你呢，快著點吧。”

我憤怒的用力甩開林子巍的手，自己整理好帽子。

一個兩個的都仗著個子高拎我，個子矮該死是怎麼著。

有這麼對待老師的學生嗎？

何其囂張！

“還是那句話，教畫沒問題，心理弄不了。非讓我教的話，得給我時間先回去自己研究研究，我總不能無的放矢，誤人子弟。至於時間嘛，一年兩年都有可能，等得起你們就等，等不起就另請高明。”

邊說邊打嘴架，沒一會兒，已經能夠看到水晶屋的透明頂。

“其實心理素質這個東西，天生的性格佔很大的部分，透過外力灌輸也能起到一定效果，但不會很明顯。總的來說，還是要靠自己調節。內心不夠堅強，我就是給他灌上砼，也改變不了遇事哆嗦的反應。”

林子巍被我說得捂著嘴猛笑，“月助，你真像個年近六十的老學究。”

什麼老學究，人家分明是大美女。

在我氣到發飆之前，林子巍抓住時機，把話拉了回去，“所以，我們需要的是實戰經驗，不是單薄的文字敘述。心理類的書籍我們可以自己看，但沒有辦法感同身受。”

話是這麼說沒錯。

我停住腳步，想了想，教授的安排不可能不聽，但他既然把這事交給我，如何完成就是我的事情。

“大家都在嗎？”

“在，聽說了主辦方的變動，確實都有點小急躁，尤其是沒參加過大型比賽的。剛給我發過訊息，人員已經在水晶屋集合。”

“行吧，講課談不上。我就和大家聊一聊我的親身經歷，以及遇到事情時如何戒驕戒躁、保持情緒穩定和精神集中的。”

所謂的聊，其實就是把自己小時候的事情當成故事講出來。

傳遞能量的方式有很多種，講課是最正式的，但不免枯燥，理解起來也有難度。講故事看