東西與講讀有何關係？”

“回陛下，因為微臣給皇太子講讀格物，其中有一部分需要試驗更能解釋原理。”

一提格物，幾乎所有大臣都不語。因為他們不懂，沒有發言的權威。只是大多數人望著這些晶瑩透明的玻璃器皿，個個都是價值連城，居然讓他來當作講讀工具。不過事關太子的教育，沒有人敢吭聲。理宗皇帝又問道：“另外一個箱子呢？”

李響也是苦笑，說：“那是公主殿下要求微臣獻的禮物。”

李響不提理宗皇帝都差點忘記此事，他呵呵一笑。可他在心裡打著主意，全國也只有這少年最優秀，人才長得也好，眼見著隨著這少年到來，自己那個寶貝女兒一天比一天健康。可怎樣讓這少年娶了自己的女兒，又不擋誤他為大宋出力？這事退朝後得要和閻貴妃好好合計一下。

上完了早朝，一些老臣也跟著李響進宮，他們也想看看李響怎樣用這些藥玉器皿講讀。畢竟這還是千古來第一次遇到。果然山寨版非同尋常，就是別樹一幟，另闢蹊徑。

他們來到群英閣，趙基看到李響到來，很是歡喜。聽他講讀好呀，既有趣，還能聽到種種稀奇古怪的東西。並且他還能用種種道理解釋各種自然現象，最關鍵還能聽到故事。特別是他聽那個賣火柴的小女孩，不要說公主，就是他也哭得一塌糊塗，說：“等孤長大了，一定要讓天下不能有這樣的事發生。”

李響警告他以後千萬這樣的話不要在理宗皇帝面前說。畢竟這趙基不是理宗皇帝的親生兒子，只是侄子。趙基智慧不弱，也明白他這話的意思。他拍了拍李響說：“李大人，將來孤不會虧待你。”(未完待續。)