就幾年。

呵呵，三木之下，何求不得？”

一幫伢子不曉得厲害，還覺得偶像就是偶像，出手就是雷霆萬鈞，不搞死對頭不罷手，可旁邊的幾個大人都心生寒意。

那些當官的，可不就是貪錢、貪功？要是這小子來這麼一手，搞不好那倆蠢貨不想坐牢都不行！這主意毒啊，將人心算得入木三分，別說張老師這樣的老師，就是張象祥這樣的農民都覺得心裡發寒。

這伢子怎麼這麼毒了？

緩過神來的張老師嚇一跳，神情複雜地看了一陣眼前的學生，突然指著他的鼻子罵道：“家明，你怎麼這麼惡了？明明可以說得清道理的事，你就要致人於死地？”

若是沒有心理準備，極重師生感情的李家明會蹦起來陪笑，可有了心理準備的他嘿嘿直笑，將老師放在地上的涼茶遞過去，反問道：“張老師，這都是你教的，你還來罵我？”

“我教過你這些東西？”

“《儒林外史》不是你給我的？”

栽贓栽到老師身上來了？生氣的張老師破口大罵道：“混賬！我給過你什麼《儒林外史》？”

‘哦’，李家明拍著額頭，佯裝恍然大悟，連忙憊賴地陪罪道：“不好意思不好意思，柳老師給的。張老師，要怪你去怪他，老師怎麼教，學生就怎麼學唄。”

柳老師、學生，這兩個字眼重複地出現，張老師終於想起了柳本球的厲害。柳校長那人他了解，會當官、會做人，但從來不害人的，這伢子跟他學，應該不會變得那麼狠毒。

自己覺得想通了的張老師，彷彿又是在學校一樣，罵完之後語重心長道：“家明，柳老師給你這樣的書，是讓你防小人，不是讓你害人的，曉得不？”

靠山山會倒，這話也得看時候，沒那個實力之前就需要人的幫助。和伢那人有志氣，阿姨又對小妹如親生女兒樣，於情於量，李家明都覺得要幫他一把。嘻皮笑臉的李家明也正色起來，恭敬道：“張老師，您多慮了。和伢愛護妹妹，寧願自己吃光薯絲，都把米省給棋棋吃，他又問上門來了，我才讓他求您這樣的長輩出面，幫他要回田土山林。

張老師，您教了五年，知道我的性子。只要是孝敬父母，對兄妹友愛的人，我都敬重、能幫都會幫。”

欣慰的張老師連連點頭，他將這小子當成最得意的學生，並不是這小子比李家德還會讀書，而是這伢子對長輩孝順、對兄弟姐妹友愛。在他的眼裡，這樣的孩子可以說是完美無缺，若是性子沒這麼硬就更好了。

沉默了幾秒鐘，李家明才沉聲道：“張老師，你自己的堂孫、堂孫女，您應該更清楚，他們兄妹極度自尊、敏感。我耶耶、阿姨可以供他們讀書，甚至帶去銀子灘跟我們一起生活，但他們會願不？”

張老師也嘆了口氣，默默點頭。

“若是兩個人就是自尊、敏感，我最多是借阿姨的名義，送點米、送點錢、送點衣服之類的，顧著親戚禮道（情誼）就行。現在阿姨回來了，那更與我無關，她自己的侄子、侄女，當然她自己去管。

可他們不是！

張老師，伢子、妹子只要不蠢，願意吃苦讀書，總有希望考出去的。說實話，我自己也是讀書人，就盼著我們山裡人能憑本事考出去。和伢、棋棋有這個希望，我就不想他們因為錢米的事，耽誤了學習上進！”

哎，三父（母）子齊齊嘆了口氣，旁邊的伢子們也紛紛稱是。

和伢還好一點，棋棋就是隻刺蝟，除了她婆婆、哥哥、姑姑能講她兩句，誰都講不得。由她姑父出錢供她讀書？若是旁邊有人講幾句閒話，那妹子會寧願不讀也不受那氣的！

將這破事說開了，兩師生之間又象從前樣，天南地北、古今中華地亂扯，聽得旁邊的伢子們不時直樂，也佩服這位偶像的學識淵博。

不淵博？沒看到，有時候連張老師都說不過他，稱他說的有道理？

屋簷下的話，既然說了就讓被人聽見了，讓這幫伢子聽見了，自然就會在村裡傳揚開來。

李家明有霹靂手段不假，可他那人是菩薩心腸，幹不出那麼惡的事；象楓姑姑（姐姐）也是菩薩心腸，受了那麼大的委屈，萬多兩萬塊錢說孝敬娘就孝敬了；和伢那伢子是不錯，倔是倔了點，但人家愛護妹妹，又努力讀書，有李家明那樣的天才帶著，以後應該能考得上大學吧？（未完待續。。）

第八十九章　總算教出個妖孽

人嘴兩張皮，死倔死倔的張仁和在李家明當眾肯定之後，由一個悶著腦殼讀書的