為了把這首歌演繹好，也請了不少的大師過來幫忙演奏樂器。

然後我又把自己關在屋子裡，將近一個星期才把這首歌做出來。”

在這句話中顧易宣告瞭幾個重點。

第一是自己之前就學過相關的知識，你也不用覺得我的歌詞來源有問題，而且但凡瞭解過我的人，就知道我的高考分數很高，語文成績也很好。

第二是這首歌是國家博物館和我約的，如果你要來找茬，那最好掂量掂量自己夠不夠格，之前不是沒有人說過，但那麼多大佬都出來幫我說的話就說明這歌確實是我自己的。

第三是表達了自己的謙虛，雖然我學過，但我只是業餘愛好者，和專業的肯定沒法比，所以為了把這首歌做好，我刻意和蓋院長了解了很多和青花瓷有關的知識和背景，而且這個影片估計今晚就能傳出去，如果傳入了那些人的耳中，也能讓他們知道，我並不會獨攬這個功勞。

最後這首歌是我把自己關了好幾天才做出來的，你也是做音樂的，所以應該清楚自己做的音樂工程檔案肯定都在自己的電腦上，如果你要和我掰扯這些東西，那我隨時奉陪。

只是華宇星並沒有聽出來這些話背後的含義，只當顧易是在正常講述。

“那也很了不起了，如果我沒記錯的話，今年你才十九歲吧？”

“二十了，花哥。”

“哦對，二十了，不好意思，這麼年輕就能寫出這麼有深度而且優美的歌來，讓我這個二十六歲的老人家都有些自愧不如。”

“花哥太謙虛了，就像你說的，我這也只是靈光一現罷了。”

花宇星在對談之中完全沒有找到任何機會，所有對顧易的問題都只能生硬的問出來，而其他人也多少看出了些端倪，紛紛提醒顧易，花宇星這次就是來找麻煩。

可顧易是什麼人，又怎麼能放過這些大好機會？

既然你來找我的麻煩，那咱們就不妨把話說開，如果你有質疑就當面說。

於是他喝了一口水，假裝看了一下彈幕，然後說道：“你們在說什麼話，花哥怎麼可能是來找我麻煩的，我們只是正常探討一些音樂方面的問題。”

花宇星這下就顯得有些尷尬了。

“是啊，我們這就是在探討音樂方面的問題，大家不要誤會。”

顧易點點頭：“其實我很多歌曲都是靈光一現，畢竟有時候靈感來了擋都擋不住，而我這個人的愛好又比較雜，所以寫的歌曲也沒有什麼統一的型別，都是想到什麼寫什麼。”

“但你寫的那些歌很多都挺有教育意義的，其實我就挺佩服這樣的人的。”花宇星突然說道。

顧易森然一笑，擺了擺手：“什麼教育意義？我覺得寫歌就是為了娛樂大眾，能夠讓大多數人聽過之後，能開心一點就好了，教育那是老師該乾的事，雖說我之前考到了教師資格證，而且也當過一個月的老師，但如果真讓我教導大家人生意義，人生應該怎麼過，那我是沒有資格的，我倒希望大家聽到我的歌之後，能樂的跟王八蛋似的，而不是一把鼻涕一把淚。”

花宇星此刻也明白了過來，顧易好像知道了自己的意圖，只是他現在還得繼續裝下去，之後的話題都是圍繞著顧易的閱歷怎麼能創作出這些有深度的歌曲來。

而顧易也是一口咬死，反正就是靈光一現。

言下之意就是爺就是天才，你能怎麼滴？

可花宇星越說，直播間的觀眾們就越感覺不對勁，過了一會兒，他們也紛紛跑到花宇星那邊，開始問人生的意義是什麼。

“既然你想要教育人，那你就來回答啊？”

(本章完)