乎只是給我們的生活帶來了一線希望——我們終於可以有停課一天的機會。這意味著我們一整天不用坐在滿是粉筆的骨灰的教室裡殘喘生活。

教導處的李國富打算要拿滌綸的經歷上一堂《關於學生的自我安全防護》的不得不上的教育課，這著實是該開的課程，生命是最為重要的。

自由、戀愛也要排在其後的，我想。

滌綸同我們說他欣然接受那他做例證的事實，事實上他是完全沒有表決權的無奈，這就是學校。

一直以來都夢想著在我們商鎮二中的每一個角落都可以看見類似於意見箱的東西，甚至在我們每天必去的廁所裡，也有兩個箱。作用當然不同一個是用來放衛生紙的另一個是用來放你用過的衛生紙的，你無論如何也不能把你用過的衛生紙飄然撇到樓下，只是因為你看不見一扇通往外面的窗戶。衛生紙之類的東西是完全沒有必要丟在類似於箱子裡的東西，把他放在該去的地方，這是首選的。不過我的夢始終是這樣的麻木。

後來教育局以學生也有發言權的名義開始普及檢查，我們想這是普查的最主要原因就是教育局的領導又幾個月沒發糧餉了。學校為了順利過關在小鎮的西關南大街火速找了幾個定做類似於棺材類東西的木匠，幫忙在一夜的時間裡倉猝定做了N個小箱。

來的木匠茫然的想象：這是學校誰死了，要用這麼多的。

第二天清早學生就發現在食堂的門口儼然掛著令人誕生出流淚慾望的意見箱。

後來我的夢想在廁所終於實現，男廁裡同樣掛著令人衝動的意見箱，至於女廁裡的情況我迄今為止還茫然不知。

這與我們男人的寢室被女人一覽無雲，女人的寢室我們男人只有想象幾乎是一樣的。

至於意見箱裡面只有兩種可能：一種是空空如也，一種就是滿載未歸。前者是根本就沒有人寫，因為像這個東西你寫了也跟沒寫一樣，寫了還有可能實現命上與此的遠大宏願。這一點你是不是名人根本就無關緊要，原因就是這是意見箱不是選舉箱這麼簡單。後者就是有人寫了，寫的顯然都是如今的憤青，然而我們著實是沒有鑰匙的，這也就是很無�