文蕙哈哈笑著，自己伸手解了披風說：“母親，我等不急啊，你快叫紫玉姐姐回來，把那些番薯，玉米籽棉花籽拉到莊子上，挖個地窖好好收著，明年還等著它們做種子種呢。”白氏笑道：“我當時什麼事情這麼急，原來是這麼回事啊，好，我這就叫人派車把紫玉接回來，你告訴她怎麼弄，只是這些東西紫玉能種活嗎？”

陳文蕙歪頭想了想說：“那個可說不準，好在東西部多，先在我們的莊子裡實驗一下，要是能種活了，可是一個大好事。先說那個棉花。棉花耐旱產量高，最關鍵是棉花的用途好啊。我們現在百姓們都是穿麻，葛，不保暖，不好看，不耐磨，穿著還不舒服。要是有棉花，他們就能穿上面布衣服，那是又舒服，又保暖耐磨。還有，我們可以用上棉被了，我早就不想蓋這個蠶絲被子了，沒有棉被保暖，夏天蓋還行，冬天怎麼辦？”

說完就看到白氏怪異的眼光，心想，壞了，多嘴了，這下怎麼辦？果然，白氏問道：“蕙兒難道你用過棉花被子，穿過棉花衣服。”陳文蕙趕緊說：“我哪裡用過，不過是看到有一本遊記裡面有個人坐船去了外洋，原來那裡的人和我們的生活是不一樣的。他說，那裡的人都穿著棉花衣服，還用棉花被子，穿棉花襖，很暖和，很舒服，這樣就不怕冷了。母親是知道的，我最怕冬天了，最怕冷了，早就想要書裡說的那個棉花了，現在有了，當然就高興了。”

白氏還有些懷疑，但是又一想，女兒從生下來就跟在自己身邊，從來沒有一個人外出過，又這麼小，怎麼能見過棉花呢。又想到女兒因為之前體弱，一直是最怕冷的，前幾年冬天，她都怕女兒撐不過去。說以當初老爺選外任地的時候，她極力勸說來暖和的南方。

想到這裡又憐惜女兒，就說：“好好，都聽你的，有什麼大不了的，不就是棉被，棉襖嗎，母親讓人做給你，只要你喜歡就好。至於書上說的也不能完全當真，可以先讓紫玉試一下，要是種好了，也是好事。”陳文蕙一看糊弄過去了，一陣高興，但是也不敢再多說了，只是催著母親快接紫玉回來。白氏被她催的沒有辦法，只好快速叫人套車，接了紫玉回來。

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第三十章　棉被

這回陳文蕙謹慎了。想著紫玉坐車回來怎麼都得到明天了，就回房去準備了。先是把自己能想起來的都寫下來，這樣就說是從書上抄下來的，省的再引起懷疑。

先是棉花。陳文蕙前世是個都市白領，對於農作物知道的也不多，好在拜前世的教育制度所賜，因為要應付考試，曾經死背過勞動課，植物學，生物學等一些課程，現在回想起來，都一一寫出來。

寫著，寫著，陳文蕙突然想起來前世看過的一個畫冊《棉花圖》。因為陳文蕙前世的興趣愛好是唱歌，畫畫，還有就是泡網看小說。因為工作壓力大，有一陣子她曾經專研國畫，油畫，以減壓。

《棉花圖》就是一個畫友介紹給她看的。清朝時的畫，有圖十六幅，計有布種、灌溉、耕畦、摘尖、採棉、煉曬、收販、軋核、彈花、拘節、紡線、挽經、布漿、上機、織布、練染，每圖都配有文字說明和七言詩一首，似連環畫。所以陳文蕙很感興趣，曾經臨摹過。現在想想竟然還記得。剛好她這一世又得父親陳遠恆教導繪畫，已經很有功力了，就索性簡單的畫出來。

然後是番薯和玉米。這個陳文蕙知道的也很有限，就大概寫了一下，就是種植月份，番薯要先苗床育苗，然後分開栽種，中間好像還要打一下番薯苗的尖子。好在番薯和玉米這兩種作物都是很好種的，倒時候讓紫玉自己摸索吧。陳文蕙只是寫了番薯的莖葉都可以作為飼料，玉米的莖葉也可以作為飼料，玉米的穗軸還可以作為燃料。饒是如此還讓陳文蕙忙到半夜。飛光和吟紅，秋碧中間來催了幾趟才去睡覺。

第二天，紫玉來了，陳文蕙先是帶著她去看了庫房裡的種子們，然後又把自己寫的，畫的那一疊東西交給紫玉，一邊讓紫玉看一邊細細跟紫玉講解。一下子說了一上午。白氏都覺得好笑，怎麼這個女兒就對這些事情上心呢。又怕累著女兒一直在邊上催著喝茶，歇息。而且對紫玉說難得回府裡，就住一晚再回去。

晚間，白氏把這些講給陳遠恆聽，笑女兒就是對這些事情用心，也沒看她對一般女孩子喜歡的遊戲上心。白氏當成一個笑話講的，陳遠恆聽了卻上了心。認真詢問了一下新種子的事情。

白氏一看就知道可能很重要，就開門叫值夜的小丫鬟紅鯉去叫了紫玉過來。紫玉很奇怪白氏這麼晚叫她幹什麼，但是還