George　Sperling：在全部報告程式中，他們要努力回憶儘可能多的專案。

部分報告程式，要求他們只報告一行而不是整個列陣的內容。

“照片式記憶”是異常清楚表象：體驗異常清晰表象的人們能夠回憶一幅圖畫的細節，持續時間遠比映像記憶要長，就好像他們還在看著這幅照片。

2、回聲記憶（echoic　memory）

聲音的感覺記憶被稱作回聲記憶（echoic　memory）。

回聲記憶比映像記憶持續的時間長，大概5…10秒鐘。

回聲記憶依賴於你怎樣組織聽覺經驗

感覺記憶的另一個重要特性是它們很容易被新的資訊所替代。

感覺記憶的特性符合你與環境相互作用的實際情況。你在不斷地體驗著新的視覺和聽覺刺激。這些新的資訊也必須得到加工。感覺記憶的持續時間足以使你對世界有一種連續感，但它的強度還不足以干擾新的感覺印象。

三、短時記憶和工作記憶

短時記憶（short…torm　memory；　STM）：將認知資源集中於一小部分心理表徵的內在機制

工作記憶（working　memory）：工作記憶是你用於完成諸如推理和語言理解等任務的記憶資源。

1、短時記憶的容量限制

短時記憶的主要特點是：它是大量可能成為意識焦點的資訊的即時結果。

對於7個專案（大約）（米勒提出，George　Miller）的記憶廣度STM的純粹貢獻只有2到4個。

2、適應短時記憶容量

STM中的資訊編碼能透過複述和組塊得到提高。其次，STM的資訊提取非常迅速。

（1）組塊

組塊（chunking）是一個有意義的資訊單元（Anderson，1996）。塊可以是單一的字母或數字，一組字母或其他專案，或者甚至是一組單詞或一個完整的句子。組塊是一個重新組織專案的過程，基於相似性或其他組織原則進行組織，或者基於儲存在長時間記憶的資訊將它們組成一些更大的模組（Baddeley）。

將新刺激與長時記憶中的規則、意義或編碼相聯絡，你可以以一種節奏模式或時間模式來對專案進行簡單組織。

（2）STM的提取

斯騰伯格（SauI　Sternberg），資訊是以極快的速度處於短時記憶過程中的，STM中提取資訊被證實是非常高效的。

短時記憶能力為同樣容量和加工效率間提供了一種平衡。

3、工作記憶

廣義上的工作記憶包括短時記憶。

巴德利（Alan　Baddeley）工作記憶的三個成分：

*　語音環路：這一資源保持和處理基於言語的資訊。語音環路和短時記憶大部分是重疊的。

*　視覺空間畫板：這一資源對視覺和空間資訊執行著像語音環路一類的功能。

*　中央執行系統：這一資源負責控制注意和協調來自語音環路及視覺空間畫板的資訊。

工作記憶容量是存在個體差異的，差異通常的測量方法是工作記憶廣度。

低、中廣度的閱讀者利用閱讀角度選擇了進行詳盡加工的故事資訊；而高廣度閱讀者對與他們的角度相關和不相關的資訊都能進行加工。測量工作記憶廣度的實驗有助於說明不同個體使用他們的記憶資源的方式。

工作記憶幫助保持心理的現在（psychological　present）。它為新的事件設定背景，並將分離的情節連線起來形成一個連貫的故事。

四、長時記憶

長時記憶（long…term　memory；　LTM）是從感覺記憶和短時記憶中獲得的所有體驗、事件、資訊、情感、技能、單詞、範疇、規則和判斷等的倉庫。長時記憶構成了每個人對於世界和自我的全部知識。

1、背景和編碼

（1）編碼特異性

當你編碼資訊的情景與你試圖提取它的情景很好匹配時，你的記憶能力最大。

編碼特異性（encoding　specificity）原則：當提取的背景與編碼的背景相匹配時，記憶最為有效。

圖爾文和湯姆森（Tulving　&　Thomson，1973）通