合格，罰兩個錢了事。我開完會出來把上級來的客人迎到我的辦公室，遞上煙倒上茶一番寒暄後，便問他的來意，一個穿著黃色制服的中年人自我介紹道：”我是打假辦的，聽說這裡有一個大企業，效益很好，特來看看。“他一邊說著，臉上出現興奮的表情，眼裡放出一種貪婪的目光，我不斷打量他的衣著，他看出了我的意思，又解釋道：“我是檢察院的，抽到了打假辦，專門檢查假冒偽劣商品”我明白了他的來意，問他準備檢查哪個企業，他說聽說有的耐火材料廠，效益很好，開工了，將近兩年，打假辦還不知道呢。說著還自言自語道“這麼好一個企業，咋就沒有聽說呢？”語氣中流露出瞭解太晚的遺憾，並顯現出發現　後的喜悅。我說，一個耐火材料廠，把礦石熔鍊後變成石英砂，沒有假冒偽劣的嫌疑，他說難道這麼大一個廠子，不該向打假辦彙報一下嗎？對於他的話我很疑惑，辦工廠需要選址立項報批辦照咋沒聽說要到打假辦彙報的程式呢，我是這麼想，但沒有說出口，我問他檢查哪方面的內容，他說先看看再說，我說你說檢查那方面的內容，讓他們叫哪方面的人員，他說不用了，你是大官，您忙您的，不必打擾您，我們去就行了。於是鄉里派了一個人跟隨他們去了工廠，回來後鄉里人告訴我，他們是來看看產量和效益，我問只是這些？有人說看了看手續，證件，沒有說話，之後問用了誰家的電和漏稅沒有？我心裡想，這手續證件和稅收也不是他管的範圍呀？我又問打假辦的人呢？有人說企業老闆拉著他去市裡吃飯去了。之後的一段時間裡，企業老闆每天打發這類的來人，有的來檢查，根本就是驢頭不照馬嘴，不是他管的業務，也是檢查，就是這樣企業老闆每天來往遊走於檢查部門之間。我想，一個企業搞好了，為什麼會有這麼多的單位和個人關注呢，有些人為什麼會產生這麼大的興趣呢，打假辦的人打哪門子的假呢？我最後也明白了，市上熙熙，皆為利來，市上攘攘，皆為利往，沒利誰也不肯早起。

不久，我調離了那個鄉，一年後，我又聽起那裡的情況，有人說所有的企業都停了，耐火廠也跨了，我問其故，有人說環境不好，沒法生產，利潤包不住雜耍。是的，企業是講效益的，一旦沒有了效益，誰也不會繼續虧損下去，事後，我常常勾起對那段的回想，那年代那環境，還有那些居心叵測的心境，真讓人回味無窮。

40 毒草

許多年沒有提到“毒草”二字，在我的口語和文章中也很少涉及到“毒草”這個概念，偶然的機會在談到一篇過時的文章時，突然發現有“毒草”的字眼，於是勾起了我對童年的回憶。

在我的記憶中，“毒草”二字並不是指的有毒素的植物，而是一種政治概念，因為在我還沒有來得及接觸植物中的“毒草”時，政治範圍的毒草先入為主，佔領了我的記憶光碟中的位置，所以每當發現“毒草”二字，我就會想起毒害青少年的文章，那是在一九六六年，那是非常激動的歲月裡，正在上小學的我還不懂什麼是香花，什麼是毒草，香花毒草的概念是小學老師照本宣科灌輸給我的。在一段時間裡，學校裡突然停止了正常的教學秩序，老師們不再按部就班的上課，同學們也不再按時按點的上學。那時候，上邊要同學們從繁重的學習任務中解放出來，在當時的模糊記憶中有一句名言：砸爛“閻王殿”解放紅小鬼。按當時老師的理解，就是停止一切教學活動，那時候叫停課鬧革命，其實，當時我們的年齡，當紅小鬼也不夠資格，可是老師也得以積極的態度參加那場史無前例的運動，不然就是態度問題，就成了革命的物件，就成了牛鬼蛇神，當時的小學生不上課，當然是一件幸事，沒有作業更感到輕鬆，而老師們則無所適從，除了帶著學生參加村裡的批鬥會外，別無他事。因為我們處在窮鄉僻壤，既沒有串連的機會，也沒有*的條件，只能跟著老師喊口號，跟著人群湊熱鬧，一段時間後，老師開始上課了，說是上課，不是講課本上的東西，而是老師領著學生在課本上尋找香花和毒草，因為香花和毒草沒有界定的標準，老師們也只能瞎猜，凡是有歌頌共產黨毛主席的，不用猜也是香花，可哪些課文是毒草呢？找啊找啊，老師和同學們終於發現了新大陸，當時不是以階段鬥爭為綱麼，共產黨的哲學就是鬥爭哲學麼，凡是不符合這個要求的，都是被懷疑的物件，其中有一篇課文叫“拔蘿蔔”內容是生產隊的蘿蔔豐收了，有個蘿蔔長的很大，誰也拔不動，爺爺拔蘿蔔，奶奶也來幫忙，還是撥不動，爸爸來了，媽媽來了，哥哥姐姐也來了，還是拔不動，最後，小狗也來幫忙，小貓也來幫忙，老師和同學們終於找到了大毒草，