朕還以為是浩然的要求太高了，故而重新查閱了一番那一百人的考卷，發現並非如此。泱泱大國，數千萬百姓，竟然湊不齊二百可用人才，大唐前景令人堪憂。”其實李世民內心還在埋怨王浩然篩選幹嘛要這麼高要求，他查閱完那些考卷後，都如獲至寶，感覺這些人個個都是難得的人才，不過為了大局著想，只好聲稱人才奇缺，“前些日，浩然向朕提議廣辦學堂，不知諸位愛卿以為如何？”

“陛下，如今大唐富庶，若能廣辦學堂，將來必定人才輩出，此乃一大壯舉啊！”馬周驚喜萬分，窮苦百姓求學之難的滋味他是知道的，生怕這議案被否決，連忙表示贊同。

“開設學堂確實是利國利民的好事，不過其花費甚大，以大唐如今的財力，定然是不能一蹴而就的，或許可以先挑選出一些地區先行開設，然後再逐步的推廣開來。”魏徵提議道。

其他大臣都各抒己見，都沒有否決的意思，他們主要的矛盾只是在於如何展開而已。仔細想來，各朝各代，最能為老百姓著想的朝廷一般也就是剛開國時的那幫開國功臣了。