的屋裡面，把東西收拾一下，把衣服洗了一下。

一會兒的時間，就已經把所有的事情做好了。

躺在床上，腦海中突然靈機一閃，然後，就對著系統問道：“有沒有那種讓人馬上就會學到某種東西的技能。”

“有，醍醐灌頂！”系統爽快的回答道。

“醍醐灌頂？這種技能可以把你掌握的東西迅速的傳遞給你想要傳授的的人。這麼神奇？那豈不是我以後就可以隨便把自己學習東西，傳授給別人了。”

“沒這麼容易，這是有限制的！內容越是複雜，越是難以理解，傳授的過程中也越是困難！而能夠傳授到對方的身體之中的內容，也會隨著難度的增加大打折扣，而且，具體能夠傳授多少，也要視對方的接受能力而定，所以，有很多限制。”

聽到系統的聲音，楊廷心中有些失望。

不過，還是願意一試，隨後，對著系統說道：“那技能要多少道義值？”

“初級的需要500點道義值。”系統機械的聲音響起。

“能不能便宜點？”楊廷問道。

“不行！這是系統的設定。”

“不行就算了，不買了。”楊廷說道。

太貴了。

這東西買回來還不知道能不能用呢，萬一買回來，根本就沒有多大用處，那豈不是要吃虧了。

“雖然是系統設定，但是也有上下調動的空間。看在你這麼誠心的份上，給你一個會員價，400點道義值拿走。”系統的聲音再次響起。

靠！這坑爹系統，東西賣的越來越專業了，行話一句接著一句。

“好吧，吧。換了。”

隨後，楊廷就感覺自己的腦海中突然多了一個容器，而自己的所有見識，甚至是功法，都可以化成液體一般的東西裝入這容器中，只要自己心念一動，那容器中的東西記就會飛出，傳遞給別人。

“先去試試。”

雖然感覺可以用，但是畢竟沒有親自使用過，所以，還是感覺先試試比較穩妥。萬一真的不能用，到時候可就真的虧大了！

走到客廳中，葉婉還在看那些都東西。

楊廷走過去，對著葉婉說道：“葉老師，您的這些書籍，現在還用嗎？要不先借我看看？”

“你要看這個？”

要知道葉婉教的不是語文，而是數學，這東西差一級都看不懂

比如四年級的學生看五年級的題，大多數人看不懂，甚至同樣是四年級的，學習好的，和學習差的也是差別很大的。

而且，據她所知，楊廷的學歷好像初中都沒有畢業，他要看自己的數學書？

“我就是好奇，看看和初中的有啥不一樣？”楊廷看到葉婉的目光，不禁老臉一紅，實在是有些不好意思，沒辦法，誰讓咱當時沒有好好學習呢。

見到楊廷這樣，葉婉就把書給他拿了過去，說道：“肯定是會有不同的。就怕你看了會無聊。”

“我就是隨便翻翻。”

“這些書本是從高一到高三的全部課程。因為高考考的是綜合的成績，所以，從高一到高三的所有的數學課本呢都在這裡。

這個是初三的課本，還有初三課程的所有總結，你要是有興趣的話可以看一下。”葉婉說道。

“好，我看看。”楊廷接過書本說道，隨後就又對著葉婉說道：“你忙你的吧。”

“嗯，要是有什麼不會的，可以問我。”

“好。”之後，楊廷就開始翻書。

直接從高三的開始，一分鐘不到的時間裡，從頭翻到尾，好吧，一點沒看懂。

實在是跳躍性太大，全都是一些不認識的符號。

隨後，楊廷把目光放到了高一的課本上。

從簡單的推導看，結果，讓他驚喜的是，他竟然能夠看懂。

“這就是集合？這就是函式？這就是導數？這……這很簡單嗎？當時自己怎麼就沒有學明白呢。”

一個小時不到的時間，楊廷把高一的書本上下兩冊全部看完，隨後又拿起了高二的數學看了起來。

第130章　你給我出一道題目

葉婉本來以為楊廷就是好奇，隨便翻翻就算了，可是沒想到竟然一直在那裡看了起來，而且，還時而沉思，時而思考的樣子，好像是真的在學習。

看到他這樣子，不禁有些想笑，入門的東西是很難的，必須有老師在前面引導著才行。

可是，楊廷竟然自顧自