舅舅和姨娘都說他靦腆的像一個女孩子。

孟林原以為自己這一輩子都無法原諒母親的，但“手錶”一事卻徹底改變了他的觀點。不僅如此，隨著後來對母親更深入的認識，他還看見了母親脆弱的一面&shy；——當母親因為不堪家裡的重負及奶奶的虐待而曾打算離家出走，可是最終又因為不忍心拋棄自己的兒女而堅持留下時，他的心裡是多麼的感激母親啊！同時又在心裡一次次祈求母親留下。

至於那塊表，後來父親將它拿上街修好之後，又重新交給了孟林。

由於孟林不喜歡體育運動，這樣每學期就為家裡節省了數十元錢。為此，他還常常受到母親的誇讚等。

上初中三年級了，孟林依然貪玩。由於對升學不抱有任何希望，他就與班上的數名同學聚在一塊兒學街舞等。那時他自小以來度過的最快樂最愉悅的一段時光。

6往事之五　復讀（一）

和許多中考、高考落榜生一樣，孟林在父母的安排下，走上了復讀之路。復讀的學校是離家數十里的一所私立中學。該中學創辦於上世紀九十年代，以管理嚴，升學率高而遠近聞名。

由於暑天裡要補課，七月三十一日那天，父親就親自送孟林去學校報到。孟林揹著一個牛仔包，包裡只裝了毛巾、漱口盅及幾件換洗的衣服；而父親則揹著一個背篼，背篼裡除了棉絮及被套之外，還有數十斤米。那是父親特意為孟林準備的假期裡補課的伙食。那時正值盛夏，頭上烈日炎炎。父子二人一路爬山涉水。孟林雖然只背了一個小包，也感到酷暑難耐的。父親的情形就更不用說了——一路弓著背，汗流不止。望著父親身上的汗珠，孟林想到自己已經十五、六歲了，還要如此連累父親，心裡就十分愧疚。

簡陋的教室，破舊得宿舍，悶熱的天氣，近百名學生聚集在一間六、七十平米的教室裡上課，其情形可想而知。而在這百名學生中，復讀生佔了大半。他們中，又復讀了一個初三的，也有復讀了兩個初三的。孟林雖然也是復讀生，但是因為他基礎差、底子薄，便時常被班上的一名“尖子生”欺負，但孟林絲毫不往心裡計較。

正式開校了，由於學校進行改建。初三年級的學生被安排在一個臨時搭建的大棚裡上課。白天，大棚裡光線明亮，又憋悶；晚上則又感到四周空洞洞的，有時遇見下雨，耳畔便只有滴滴答答的雨聲了。

和那些自帶伙食讀書的同學相比，孟林是幸運的，也是幸福的。因為假期剛結束，母親就託舅舅為孟林運去了兩袋大米。這樣一直到第二年中考前夕，都還剩下數十餘斤。

由於大部分同學離學校都較遠，因此學校要十二天才放一次假。每次學校放假，孟林就與鄰里的幾名同學一起結伴回家。又因為他每次回學校都不用帶米，因而一路上就比別人多了一分遊山玩水的閒情逸致——

春天，山花爛漫；夏天，河裡綠藻怡人；秋天，漫山紅葉；冬天，雪壓南枝。

就這樣，一學期過去了。期末考試，孟林的總成績順利躍入了班上的前二十名。這使孟林對來年的中考變得信心十足。

7　往事之六 外公去世

春節到了。正月初三那天，舅舅託人給孟林家裡捎來口信說孟林的外公病重。孟林的父母就連夜趕去看望。直到第二天下午，父親才獨自回到家。孟林向父親問起外公的病情，父親不答，只是表情十分沉重。

由於假期裡補課，正月初四那天孟林就返校上課了。當他再次回到家時，得到的是外公已於一個多星期前去世的訊息。

外公去世，母親異常悲痛。因為外婆去世的早，這些年，母親一直把外公當成她精神上的支柱。而今外公又去世了，悲痛不已的母親幾乎每日以淚洗面。一次，母親從舅舅家回來，滿臉的悽苦。孟林便試作勸她：“媽，外公連書也不送你讀——”才說到這兒，見母親已是淚流滿面，就打住了。從此，孟林兄妹都不敢再母親面前提半點關於外公的事。

雖然外公的去世對母親的打擊很大，但對於孩子的關愛與教育，她卻從未動搖和放棄過。只是這時，她變得更加疼愛兒女了，不再像以前那樣動輒便是打和罵。

8　往事之七 中考

中考一天天臨近。填報志願了，上高中念大學吧？他大概與生俱來就與此無緣的。因為在他們三兄妹中，他佔大，再加上家境又貧寒，為了弟弟妹妹的未來，他就必須作出犧牲。這就像父母為了他們整個家所作出的犧牲一樣。所以他從不敢有那樣的奢望。他也無怨無悔。

既然