英文定為中國高等學府學術論文指定用字;正在學習用刀叉替換筷子;正在把“肯麥”垃圾做為自己的主食;正在淪為外國人的“中國學生”!我不明白國人如此崇洋到底為了什麼;新鮮感?流行時尚?
國人對“漢化”義憤填膺;卻對“洋化”無動於衷;或許中國人只懂自掘墳墓;中國的土地只有做殖民地的宿命!
我的心靈承受震顫有限;僅以上兩點鳴謝樂土路上的施工者!
我的心靈之所以會時常被震顫;因為一直有一個聲音在不斷地提醒自己你是一箇中國人!那是每一個流著炎黃血的中國人都該聽見的聲音!
我不祈望中國雄霸天下;只是希望能夠多看見一些民族團結的舉動;多聽見一些愛國為民族大義的心聲;多感受一些同胞合諧互愛的生活;多弘揚一些自己的文化;多傳承一些中華民族的東西。。。。。。無論中國的未來如何;我所願聽見的只是全人類的一句話;“中國;永遠都是中國;永遠都是那個掘起已千年的中華民族;永遠都是炎黃子孫!”
但願在我有生之年可寄予希望的地方不再是那麼零星的幾點;通往樂土的路不再處於施工中。
作者題外話:有一段日子沒動筆了,此文是筆者與一些志同道合的朋友談心時有感而發的,算是說了些現象吧,僅以次犒慰生活。fengshenjingjitxt電子書分享平臺
轉角失去愛
goodfriend什麼都可以分享;唯愛情與好感不可共分;不然“莫逆”敵對亦或含淚妒嫉
題記
高考臨近的那段空虛的日子裡;煦風每次拂過校園竹林的時候;鋒總會一個人坐在那裡深情地眺望著天際。在他被風拂動的劉海里面藏著含淚的憂鬱雙眸;那是一種只有鋒自己才能讀懂的憂傷情節;只有他自己才能感受到淚的苦澀。。。。。。
有時候真的覺得班主任被神賦予了力量;能操控一些已經有美好未來的事情;能創造出比莎士比亞更完美的作品。
在一個喜劇化的晚上;我們上完最後一節晚自習的時候班主任決定調整一下我們的座位;然後調整的結果竟是有超過一大半曖昧關係的同學成為了同桌;更喜劇的是鋒的曖昧左右兩邊坐的竟是鋒最好的朋友飛和他自己。之後的一個禮拜同學們最多的話題就是這次喜劇化的調位;然後為班主任產生了一個生動而形象的代名詞“月老”。
也就從那次調位開始;鋒和曉玲的感情歷經著考驗;考驗來自於飛的加入以及飛對曉玲的態度;史上最真最酷的“三角戀”無聲無息地在我即將離開的班級裡演繹開來了。
然後;由我們班“八卦社團”歷經幾個禮拜的探究發現:原先只屬於鋒和曉玲的那段走廊多出了飛的影子;原先只屬於鋒和曉玲的那張餐桌上多出了飛的食物;曉玲開始討厭原先喜歡鋒的方面;曉玲開始在乎飛的關點多於鋒的感受;飛開始有自己的考慮去關心曉玲;飛開始不再有所顧及鋒而去做一些事;鋒很少能單獨與曉玲相處了;鋒很少能微笑地出現在同學們眼前了。
也許鋒是發現了;有些話還是不說出來比較現實與理想點;亦或鋒是在等待一個“轉折”;然後真的有一個“轉折”從天而降了。命運一向都是如此安排的;有些話你說不出口自然會有讓你不用說就能表達意思的事情發生;以此做為生命中的種種轉折。在愛情的世界裡;“轉角”才是發現與失去愛的地方。
轉折是在調位之後的第四個禮拜五的晚上發生的;那晚夜空特別晴朗與安靜;鋒依舊不帶微笑地走進了寢室;飛幾分鐘後帶著有掩飾微笑的表情走進了寢室。飛對斜躺在床上發呆的鋒淡淡地說:“出去包夜上網;去不去?”;鋒沒有做出言語上的回答;起身直接走出了寢室;飛在後面興奮地給室友交代了一下應付查寢教師的方法後興沖沖地跑出了寢室;這是他們這個禮拜第二次違反校紀出校上網了。在放學雜亂的人群中他們很容易就充當了“走讀生”的角色;出校特別順利;但他們沒有想到的是在經過門衛的那一剎那已經有一雙眼睛死死地盯住了他們!站在公正的立場上講;楊確實是一個好老師;因為她已經把他們違紀離校的事在看見的那一刻就告訴了班主任。
離開學校已經是晚上十一點多的事了;鋒他們救近找了一家網咖;在開啟電腦還不到三分鐘的時候有人揪住了他們的耳朵;班主任已經死神般地出現在他們的身邊。
“走;上車;不用跟我說話!”班主任冷冷地說完這句話就走出了網咖;鋒和飛也尾隨著離開了剛進來不久的網咖。當他們坐上班主