阿漢沉默著點點頭。 “好，你休息吧。”莊教授嘆口氣“這一次的成績又無法算，但是的精神應該受傷不輕，需要好好睡個幾十年吧？“ 阿漢沉默了一會兒，才低聲問：“有傷人嗎？“ 莊教授一愣：“什麼？” “我的精神力失控，有傷到人嗎？” 莊教授有些震動地看著他，經歷了那樣的對待，回到小樓之後，他問的第一個問題竟是…… 沉默良久，莊教授用幾乎是痛楚的眼神望著這個最讓他頭疼的學生：“不，你沒有傷人。” 這不是謊言，是實情。 然而，莊教授竟然只覺得悲哀。 在那種至大的折磨之後，在那無限混亂中，再一次受到極大的精神刺激，導致阿漢的那無比強大的精神力徹底失控。 那力量令阿漢的肉身，在轉瞬之間，千瘡百孔，化做飛灰，那力量，令小樓無形無象的電波攝錄，全部毀壞，那力量，令得千萬裡外，小樓的機器幾乎全部宕機，然而，那力量，竟然沒有傷害靠得最近的任何一個人，這其中，甚至包括狄靖。 即使當時阿漢明明已經失去了知覺，可是那幾乎可以毀天滅地的力量，卻依然沒有傷害任何一個人。 這個認知，竟讓莊教授感到了幾許悲涼。 這樣的執著到底有什麼樣的意義呢。在他消失之的，狄靖已完全陷入瘋狂，就好象憑空又得了無限力量，赤手空拳，把所有人都打死之後，才倒地而亡，死之前還在瘋狂地叫著：“你在哪，你在哪，你是我的，你不許走。” 做為導師，莊教授一直不贊同他的學生肆意傷害別人，尤其是方輕塵，因為做事隨心所欲，為所欲為，不知道被莊教授警告過多少次，然而，這一次，看到直到最後，阿漢依然沒有傷人，莊教授自己，卻感到了至大的悲哀和憤怒。 “教授，我想改論題，可以嗎？”阿漢的聲音很輕，很慢，很疲倦。 莊教授凝視他，很久，很久，久到根本無法掩飾自己眼眸中的動搖，然後，輕輕地說：“不，不能。阿漢，按照規則，論題確定就不能修改，這是為了防止學生們把模擬當作遊戲，隨便更改論題。雖然在極特殊的情況下，教授在經過中央電腦的分析後，有更改的權力，但在此之前，還沒有任何一個學生破過例，而我……我其實並不是很想為你破例。” 阿漢不解地看向他：“教授，我……” “我不是不同情你的遭遇，不是不為你感到難過，但是，做為老師，我必須提醒你，在你每一次的不幸中，你自己也負有極大的責任。”莊教授解釋道“因為你的論題，你不斷遇上性格殘忍黑暗，而且有獨佔欲的人。狄靖更是這種人的典型。因為魔教的鐵律，他的生長環境是極不正常的，這種成長經歷使他的人格具有極大的缺陷。性情也往往更加偏激，但是因為有足夠的制衡，所以不會顯露，你的內力，使他有了力量打破這種制衡，使他可以肆無忌憚，於是，這種瘋狂，就顯露了出來，但是，阿漢，你並不是第一個，也絕不會是最後一個遇上這種瘋狂物件的學生。但，你卻是過得最慘的一個，這裡最重要的一點是，你不懂如何保護自己。” 莊教授嘆息：“你真以為你的論題很困難嗎？我見過更多千奇百怪的論題，比如‘古代的虐待狂的生活方式’這一類的都有。但是，幾乎所有的學生，都懂得如何保護自己，在任何環境中，面對任何研究物件，他們都不會真正的吃虧，而這一切，只有你不會。阿漢，一個人，如果自己不懂得保護自己，又怎麼可以奢華別人去珍惜他，善待他。人應該依靠自己，而不是整天渴望，哪天有什麼人跑來，不求回報地呵護自己，照顧自己。如果你想要的是好吃好喝好睡，豬一樣的幸福生活，那麼，你必須用你的努力去爭得這種待遇，而不是聽天由命，萬般由人，否則，你得到的，只能是象豬一樣被拖去屠宰場。所以……” 莊教授凝視他仍然有些迷茫的學生：“我不同意你的請求，只有你學會保護自己的方式，而其他狀況又符合學樣規定的特殊情況，我才會真正地考慮，讓你變更論題。” ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊作者的廢話分割線＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 剛才看了幾個回貼，看到青衣的一些感嘆，我自己也頗為感慨。 小樓其實是個蠻小眾的文。或者說，雖然我自己認為，小樓不算純粹的耽美，但無可事認，他的載體就是耽美。因為強推，而招來無數的辱罵，是非，也算意料中事。 在此感謝每一個為我擔心，替我抱不平，併為我仗義執言的朋友。 獲得強推的機會是我的榮幸，而因此看到書評區，廣告如潮，刷貼嚴重，要找一個貼子都難上難，好不容易，回一個貼子也只怕發貼人已經找不到看不到了。 這樣的熱鬧，的確讓人很不適應。 而這其中，極多的辱罵和責難貼也是不可避免的