接著幾個手訣掐住，幾道光芒打了近去。青銅鏡上，便有著一道青光沉入地底，鏡面顯出山川地勢來。

仔細一看，見著山泉從山間引流而下，落成一個半畝大小水潭。有著蜻蜓點水飛過。更有著水渠，將這潭水引入附近田中。

“這山中泉水極佳，富有靈氣。”劉易心道，用此水種出來的稻米，味道定然極佳。

很快就到中午時分，寶鏡之中方才顯現出一輛牛車，吱吱呀呀的隨著鄉道而出現。車上正坐著兩個黑衣高冠的儒者來。

遠遠還沒有靠近，便見到田地之中，歡聲笑語，歌唱相合，遠遠傳入那大儒耳中。

“采采疲�q，薄言採之。采采疲�q，薄言有之。采采疲�q，薄言掇之。采采疲�q……”

這大儒聽了，就整著衣冠肅容站了起來，扶著軾，肅容而聽。

旁邊駕車的，正是大儒得以弟子，見了，就道：“師父，此不過田間歌聲，何必如此莊重！”

扶軾為禮，正是乘車時候的莊重禮節。

那大儒正容說道：“吾非為此歌聲，而是為此歡樂！”

那弟子眨眨眼睛，有些不懂。卻聽這大儒說道：“如今這天下，生民多艱。我等一路所見，何處田地之中，農人都衣不蔽體，便是播種，也是臉上哀愁。正是所謂的春種一粒慄，秋收萬顆子。四海無閒田，農夫猶餓死。當此時也，又何可歌？便是有歌，也是哀歌罷了！”

第六十章此真王道樂土也！

那弟子聽了，面色也莊重起來，說道：“師父教誨的極是。觀此地農夫樂歌，果然如同虞書所說，此地神靈，庇護一方之眾生麼？”

說話間，馬車就離得田地近了。見著那田和沿途都是不同，其中有著薄薄一層水淹著。許多農夫農婦，蹲在田中，將一顆顆秧苗插的整整齊齊，密密麻麻的。

那弟子還是第一次見到這般耕作，不由的多看了兩眼。見著這些田中，果然有著插好的秧苗，都是一排排一行行整整齊齊，密密麻麻的。

和這當世粗放種植，有著大大不同。遠處還有著農人趕著牛在地中耕耘。

又有壯婦，提著籃子，放著清水和飯食一股股香味遠遠的飄出。見到車子，趕緊避在道旁。

兩人從一大早，天不亮就趕路。到了此刻，肚子未免也**了起來，嗅著這香味，那弟子年輕力壯，肚子就咕嚕嚕的打鼓起來。

弟子有些不好意思，掩飾說道：“這不知道是什麼東西，如此之香！”

卻又見他師父根本都沒有注意他，只是往一處大桑樹下望去。離著一里多地，隱隱約約的似乎隨著風聲傳來孩童的朗朗讀書聲。

這弟子就知道師父心意，急忙趕著牛車過去。就見著那大桑樹下，有著五六十個幼童，坐在樹蔭草地之下，一起搖頭晃腦，朗朗誦讀：

“天地玄黃；宇宙洪荒。日月盈昃；辰宿列張。寒來暑往；秋收冬藏。閏餘成歲；律呂調陽。雲騰致雨；露結為霜。金生麗水……”

這弟子大奇，這背的是什麼文章，意思淺顯，偏偏卻又朗朗上口。簡直就是啟蒙的最好讀物了！

“禍因惡積，福緣善慶。尺璧非寶，寸陰是競。資父事君，曰嚴與敬。孝當竭力，忠則盡命。臨深履薄，夙興溫凊……”

這弟子聽了，越聽越是震驚。覺著這啟蒙之文中，居然似乎蘊藏無數道理，非只是這些蒙童習學。便是他自己聽了，其中都似乎有著無數的感觸。

卻見著，自家師父那神態越來越是端正。心中一凜，不敢分心，老實而聽。

一直見到這些弟子念道：“矩步引領，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也！”

然後歡呼下課，一片童稚興奮歡呼之聲。那弟子迅速就被這些童稚的飯食給吸引了，從一個個竹筒之中，倒出雪白的飯食來，澆上湯汁，立刻香氣四溢。

他只是看了一眼，急忙扶著自家師父下車。便見著那個教導童子的中年人，顯然是注意到了他們。剛剛教完書，便走了過來。

那大儒口中輕念：“矩步引領，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺……”

這幾句就是對於儒者的形容要求了，昂首闊步，心地正大光明，胸懷大志，以天下為己任。衣冠嚴整，舉止從容。謹慎莊重，高瞻遠矚。

那大儒輕頌這兩句，扶正頭頂的高冠，然後莊重躬身一禮。這一下子把趙成嚇了一跳，連忙讓開身子，不敢受這一拜。雖然不認識這大儒，