自我也是如此，這樣就可作原先沒有能力作，不知道可以作，不敢去，不知道如何去作等的了。

下面兩段我認為是精華，引用該文。

“而且是個不會聆聽祈禱的神——特技之神只管賦予我們特技。既然如此，對抗特技的辦法就只有特技！明白嗎？”……

“遊戲，並不一定是為了做任務才來的呀。交朋友、周遊世界、享受人生，有很多理由的。”　……

該作品隱藏思想很多，但能不能看出來，就是你的自由了。

這些文章的思想都有其相對性，如果發現它們，得到它們存在的價值，自己的思想就有所提升。

還有很多網路小說也獲益非淺，都有價值，但我不可能全部去看一遍。或者將獲得的，逐一論證，從潛意識裡發掘出來。我只能將些印象比較深的，或許其中不少被我忘了，寫在這裡。使我對“網路文學”的價值作一種肯定。

當然了，作為一個個體，沒有我的經歷，去看我看過的，產生同一種感悟的可能性好像並不大。我不是讓你去為我寫的去看這些網路小說。原本如何就如何，我見識淺薄，希望您能作出您自己的評價。

我分析“你不是人”評價的價值

我分析“你不是人”評價的價值

我只是對某種現象予以分析，沒有惡意中傷的意圖，你也不要被自己所中傷了。

下面只是對某種情況的分析，反映不了在其他情況下的真實，請不要錯誤理解我要表達的。

一人對著某人大罵“你不是人！”

令他作出它的言語的前提條件是什麼呢？

他說，小孩學習不用工，考試不及格。

或者說，這個人太笨，這件事情也不能做好，總是忘記。

又或者說，他太笨了，真不像我養出來的。

他罵的是什麼呢？

被罵物件的天資；作為被罵物件作為人的限定性；或者是智力智慧的程度，又或者是記憶力等。

你希望被罵物件提高些什麼來讓你停止對他的責罵呢？

同樣也是這些吧？

以什麼作為依據，或者說出於什麼前提令他產生罵人的思想呢？

與自己相比，被罵物件的某些、某些、某些根本不能相比，或責認為是及低甚至是零。

與外部環境中自己認為的某個水平，或者乾脆自己想象出一個對比的依據來。

接著你會將兩者對比。

認為我能行的，他為什麼不行。

認為我有智慧或者智力或者記憶力，而為什麼他卻沒有？或者極低？

接著，你會思考。

你認為你是人，我有的，被罵物件也應該有。

假如你認為的被罵物件沒有你有的。

和或或，你認為你是人，你不具有的，你認為的被罵物件也應該不具有的。

假如你認為的被罵物件有你沒有有的。

最後，你不加分析的得到這樣一個結論。

我是人，而被罵物件與我的人的的特性有所區別，所以得出被罵物件不是人的結論。

透過情緒波動，你就把你的結論直接說出來，作為真實的一種表現。

好了，先將其思想的由來和假設分析到這裡。

我們再來看看透過你的罵人方式，能不能使這些你所希望被罵物件提高的東西得到你希望的結果呢？

天資中某些方面後天提升困難，即使你罵他，他也不會得到提高。

而天資中某些方面能被後天以某種方式能相對快得提升的，這需要被罵物件透過自己的努力，掌握一些技巧和方法才能實現。

你透過你的行為，告訴他，他不作為人的存在，否定他的價值，他還怎麼會去作自我提高呢？

當然，受罵物件如果能從你的行為中奮發，或者知道你是為他好，而去努力，這也是對你的罵人方式的價值的肯定。

但很多情況不是如此，你不能將你的思想完整的傳遞給受罵物件，受罵物件也不會具有他心通，完全瞭解你自己有可能都不明白的。

這時在受罵物件內心會產生什麼情況呢，他能瞭解你的謾罵的意義當然最好，最好也不加深對你的反感程度。或者以他的思想或者行動來反對你的思想和行為。最後可能是你們的情緒失控，兩敗俱傷。

你不能讓一條魚知道你的思想吧？你憑什麼以為透過“罵人”語言能表達你的真實思想呢？