！眼神交流！不是叫你們互相翻白眼！”

除了跳舞的，其他的人，都各司其職。其中有幾個男生，像徐白、湯恩伯，主動擔任了守衛的工作，把在五四班視窗門前探頭探腦的人趕走。

其實原本沒有什麼人看的，各班都在忙自己的呢，可是他們神情鬼祟，反而令人起疑，真是欲蓋彌彰。

小小少年，豆蔻少女，正是對異性極好奇的年紀，一下子要他們手握手，那樣親熱地貼在一起翩翩起舞，一開始怎麼也進入不了狀態。嘻嘻哈哈，鬧成一團，還有些男生笑得不懷好意。還未等綠綠老師說話，沈永恆就厲聲地制止了他們。“特別是男生，哪個再不認真，馬上換人！反正我們有的是替補！”沈永恆說。

這孩子真是一個將才，綠綠老師越來越這樣堅信。

然後，他們從扭捏作態，欲近還遠，慢慢地變得文雅起來。小小的結實而柔軟的腰身挺得直直的，臉也繃得闆闆的，眼睛卻格外地閃亮，簡直顧盼生輝。

教練伯伯說過，華爾茲是世界上最美的肢體語言，真是這樣啊。

綠綠老師果然跳得好，他的姿式溫柔極了，對待陳李，就像對待一件精美的瓷器。他甚至在每次跳完時都對她微微地鞠躬，讓全體男生爭相模仿。

也許就是在踏出第一步舞步時，陳李聽見自己身體裡細微的咯啦咯啦的聲音。像春天來時湖上的堅冰碎裂了，又像是蛋殼兒破了，從那男女莫辨、混沌不明的殼裡。小女孩陳李的靈魂分裂出來，小心地跨出殼，開始好奇地審視著男性，他們是如何的一種構造，有著什麼樣的質地，什麼樣的觸感，什麼樣的氣味，他們的心思是怎樣，他們歡喜與畏懼的是什麼？很多很多的疑問，都還沒有答案，但有一點是肯定的，原來，自己真是一種與他們不一樣的存在。

小孩子從異性的身上尋找異己之處時，他的性別意識便覺醒了。

陳李的甦醒來得晚了一些，但是，啊呀，到底是來了！

每天放學之後，五四班的同學都留下來練習，徐白與湯恩伯他們也都留下來當守衛。有一份傻乎乎的認真。

練了兩天，大家開始為服裝發了愁。

男生的服裝比較好解決，白襯衫、黑褲子各人都有，只要再買統一的小領結就可以了。小然老師說，她知道哪裡有的賣，她可以講價，保證又好又便宜。

可是，女生怎麼辦呢？華爾茲啊，不是隨便穿一件裙子就