頭加快了腳步向前，混在一群人中擠進了醉仙樓。

醉仙樓里人山人海比過年觀燈都熱鬧，但沒有嘈雜喧鬧安靜的又像是無人之境，有新進來的人不小心被擠到發出喊聲，下一刻四周的人便瞪眼噓聲警告。

“不要吵！”

“作文章要安靜！”

被擠到的人恍若自己犯了大錯將痛呼聲嚥下，小心翼翼的看向前方。

大廳裡用彩絹繩子做了兩道隔斷，一道隔住了看熱鬧的民眾，另一道則隔住了讀書人們，正中的原本用於表演歌舞的臺子上擺著兩架屏風。

此時一架屏風上懸掛著十幾張紙，為首的一張只有一句話，這是出的題，餘下的十幾張則寫滿了字，另一架屏風上暫時只有一張題紙。

“還有人要紙筆嗎？”

有醉仙樓的知客穿梭在大廳裡的讀書人中，手裡捧著紙筆詢問。

“這一場的題目是子謂顏淵曰，用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫，出題人漳州葉惠君。”

既然當眾出題作文，薛青又放話說要做比所有人都好的文章，自然在場的讀書人會也跟著作文好比一比，當然有主動不服要比，也有要面子被動比的，還有猶豫不決不知道該不該比的。。。。。

圍著高臺的是一溜几案，有些人在奮筆疾書有些人在凝眉思索有些人聚在一起低語議論。

蟬衣再踮腳，視線從這些人身上越過，看那少年，那少年站在二層樓梯口，一舉一動清晰可見。

那少年亦是俯身在几案提筆書寫，雖然隔得遠，廳內透亮，蟬衣可以看到他的側面，清秀，平靜，認真，沒有蹙眉甚至沒有思索，很快便提筆站直身子。

“薛青答完了。”在一旁安靜俏立的春曉立刻喊道，雙手將這張紙捧起。

等候在一旁的一個知客便伸手接過，蹬蹬的下樓，樓下的讀書人們自動避開，看著那知客捧著文走到高臺，站到第二架屏風前，小心翼翼的將其懸掛在屏風上，緊挨著題紙。

“薛青，又是第一個。”這邊也站著知客，大聲的喊道，對一旁做個手勢，“老韓，幹活呀。”

旁邊坐著的一個老者站起來，捻著鬍鬚看著屏風上的紙念道：“聖人行藏之宜，俟能者而始微示之也。蓋聖人之行藏，正不易規，自顏子幾之，而始可與之言矣。。。。”（注）

搖頭晃腦抑揚頓挫儒雅清正。

“這老者也是個讀書人吧？讀的真好聽。”外圍的民眾滿眼讚歎敬佩，雖然聽不懂唸的什麼意思，但莫名的聽起來看起來都很厲害。

便有人嗤聲：“什麼讀書人啊，這傢伙是醉仙樓的賬房。”又嘿的一聲笑，“醉仙樓的這些龜公們竟然也有舞文弄墨的一天！”

那邊老賬房越發唸的陶醉，也不知道讀懂多少。。。。但在場的讀書人聽懂的不少，有幾個停下筆看著自己手下的文章，神情些許焦慮，更有人搖搖頭嘆口氣，將寫滿的紙張團起扔了。

那邊樓梯上少年並沒有在意廳內的動靜，提筆看過來，道：“下一題。”

大廳裡的讀書人一陣沉默。

這少年聲音表情都依舊平靜，並沒有多餘的動作，但這三字以及那提著未放下的筆，就好似橫刀立馬的悍將，狂吼挑釁。。。。。

康雲錦放下手裡的筆，抬頭道：“百姓足，孰與不足。”

薛青居高臨下點點頭，一轉身一站定一沾墨一提筆，俯身，他的衣袖已經束扎，沒有了以往讀書人扶袖的文雅，恍若勞作的粗人。。。。。落筆，流暢。

好快！竟然連思索都不用！駭人！

而那邊知客才高喊著報出第三場的題目，又匆匆的寫上懸掛在第三架屏風上，屏風上空空，第二架屏風上也只有薛青一篇。

看著這一幕，康雲錦握筆的手不被察覺的抖了抖，他深吸一口氣低下頭繼續書寫。

。。。。。。

。。。。。。

“。。。還有人要筆墨嗎？還有人要筆墨嗎？”

“。。。君子不重則不威，學而不固，主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。”

“。。。薛青第三題，第一。。”

“。。。此文。君子之於學，貴有其質而必盡其道也，蓋質非威重，所學必不能固也。然道或未盡，亦豈能有成哉？。。。。”

廳內的嘈雜聲越來越多，問題聲，知客的詢問聲，老賬房抑揚頓挫的誦讀聲，高臺上奮筆疾書謄抄的人也越來越多。。。。

“不行，不能隨便進。