“六邊形戰神，並不是一個貶義詞，而是一個很正經的誇讚。 在我所生活的那個年代，說某個人六邊形什麼的，其實就是在誇讚這人是一個全能。” 韓成在這裡給朱元璋解釋，六邊形的意思。 “說宣德皇帝為六邊形戰神，是因為此人掌握的東西很全面。 軍事上面，他很小就被永樂帝悉心教導，後面更是多次將其帶在身邊打仗。 言傳身教，學了一身的本領。 有統帥之能。 宣德三年八月，宣德皇帝親自率軍，巡視北邊。 九月，到達右門驛，適逢兀良哈侵掠會州。 得知這一情況之後，明宣宗親自率領精騎三千人前去戰賊人。 出喜峰口，於寬河大破兀良哈部。 此戰，明宣宗親自射其前鋒，射殺三人，充分展示了自己的勇武。 兩翼軍併發，大破兀良哈。 殺的賊人膽寒 兀良哈望見黃龍旗，下馬請降，明軍斬殺其首領。 揚大明之國威…… 文化上面，他自幼就被永樂帝請了高明的老師進行教授，不僅僅學習文學，還讓他學習政務……” 聽著韓成的話，朱元璋心情放鬆下來，他已經能夠確定，韓成確實不是在說反話，這六邊形戰神，確實是一個非常好的評價。 能被後世嘴毒之人，給出這樣的評價，看來這朱瞻基確實不錯。 聽到老四對他這個孫子的愛護，以及培養，朱元璋不由的心升感慨。 不可避免的，想起了自己的大孫子雄英。 老四對待那朱瞻基，和自己對待雄英何其相像！ 自己的大孫子，多好的一個孩子！ 若是雄英別去世那樣早，有自己精心的培養，再加上那孩子聰明伶俐的程度，今後的成就必然不低！ 絕對不會比這朱瞻基差！ 就算是標兒真的英年早逝了，有雄英在，一樣是可以挑起大梁！ 不讓大明紛亂，沒落…… 想起這事情，朱元璋就覺得異常難受，心好疼。 大孫子朱雄英，是他一生的痛！ “宣德皇帝朱瞻基，還有著不低的文學素養。 很能寫詩，七言、六言、五言，歌行體詩，詞令，這些都可以寫。 保守地統計，至少在千首以上。 除了寫詩之外，畫畫也非常可以。 宣德皇帝雅尚翰墨，尤其擅長於畫山水、人物、走獸、花鳥、草蟲等。 畫了很多的畫，有時自己觀賞，有時則賞賜給臣子。 比較出名的有《花下耄耋圖》，《萬年松圖》，《鼠石圖》，《武侯高臥圖》，《松下讀書圖》等。” 聽到韓成的話，興致勃勃的朱元璋，此時已經皺起了眉頭。 原本在從韓成這裡得知，朱瞻基被稱為六邊形戰神，是因為發展的很全面，各方面都很優秀的時候，朱元璋是真的高興。 為自己子孫後代裡，出現這樣的人物而欣喜。 但聽著聽著，朱元璋就覺得不對了。 這傢伙，怎麼還這樣喜歡寫詩？還畫畫？水平都還很高？ 朱元璋的眉頭皺了起來。 這不是扯淡嗎？ 在他看來，一個人的精力是有限的，用在一個方面的精力多了，是勢必會減少花費在其餘事情上的時間。 他這種英明神武，一天只睡兩個時辰，其餘大多數的時間，都用在了處理政務上的人，尚且經常覺得時間不夠用。 這傢伙卻花費了這些多的時間，用在寫詩畫畫上面，這不是純扯淡嗎？ 朱元璋倒也不是說寫詩，畫畫不好，這確實是好東西。 但這事情，需要看誰去做。 朱瞻基若是一個閒散王爺，那他這樣做，絕對沒有任何的錯。 朱元璋甚至於還會為自己家出了這樣一個，有水平的人感到高興。 可朱瞻基他不是一個閒散王爺，他是一個帝王！ 作為一個帝王，他最需要做的，是處理政務，透過處理政務，管理全國。 而不是將大量的時間，放在對於治理國家，毫無意義詩詞歌賦繪畫等事情上！ 這是本末倒置了！ 作為一個帝王，詩詞歌賦這些，他稍微瞭解一些，能夠看懂也就是了。 不必精通，更不必在上面花費太多的時間。 這樣真不行！ 成為了帝王，獲得了權柄的同時，也要擔負起相應的責任。 有些常人可以享受的事情，對帝王而言，是要杜絕的。 別人可以做，帝王不可以做。 別人做是閒情逸致，帝王去做，卻會遺禍無窮！ “內政上面，也做出了不少的成就，比如徹底按住藩王。 雖然永樂帝時，就在不斷的削弱藩王了，但真的徹底解決藩王會爭奪皇位的，卻是一直到朱瞻基這裡才完成。 他頒佈了不少的命令。 比如，藩王不得如同以往那樣，去幹預地方的行政。 藩王府官員，不得兼任地方官職。 藩王不能和朝內勳戚貴族聯姻，嫁娶都要選自民間。 以防藩王會藉此干預朝政。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！