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第23部分

肯定會有事,今天第二更肯定會有的,但也許會很晚

祝大家節日快樂

………【第三十八章 生活】………

校園生活既是千篇一律的,又是豐富多彩的,每天固定上課下課,可是每天都有新的內容。

看著老師在黑板上畫的各式各樣的符號,大部分同學就如看天書一般,真正認識的除了逗號,就是句號了。

而他們知道縱使老師講的再深再難,等到考試的時候也不會出現太難的題,用老師的話說這叫深入淺出,而同學們對這種說法卻都一笑了之,並沒有幾個人真拿學習當回事,他們來的目的無非就是打發時光罷了。

尤其是作為體育加強班,上課的時候,睡覺,傳紙條,看小說的同學各佔了七分之一,而最受大家愛戴的活動,就是打遊戲機了,僅此一項就佔了全班總人數的七分之三左右,一個遊戲機跟一個稍大些的文具盒體積差不多,如果把一本書開啟往桌子上一立,正好能夠完全遮住整個遊戲機。

雖然同學們做各種各樣的小動作的事情已經達到了老師們不可能不知道的地步,但是大部分老師往往對此視若不見,在他們的眼中,只要同學們不把桌面上遮擋的那本書撤下去,就不算冒犯他們的權威,大家就是可以和平共處的。

剩下的七分之一的同學,便被稱為另類了。

舒寶雖然同樣對黑板上的符號不感興趣,但是他另有很無聊的時間只能在學習中度過,甚至可以稱得上是學習可以減少他的痛苦,但那個時間絕對不是上課時間。上課時間他要做的只有兩件事,一是睡覺,二是玩遊戲機。

說起睡覺,事實上舒寶可沒有他爺爺那樣貪睡。他的睡覺是比較與眾不同的,而是表面上做著睡覺的狀態,實際上卻是在練功。畢竟練功的時候要長時間保持一種姿勢,而又不能在課堂上打坐,所以他就選擇了這種造型。

至於玩遊戲機,舒寶原先是對這個不感興趣的,可是沒心情打坐的時候,這倒也成為一課上的唯一遊樂設施,漸漸的不止產生了興趣,而且玩的還不錯。而遊戲機則有三個,一個趙越開學第二天送過來借給宮茂的,具他說他一年之內不會玩遊戲,所以宮茂可以一年之後連帶遊戲卡一起還給他。另外兩個一個是元世民的,一個是元琦的,他們都互相藉著玩,這可便宜了舒寶。

元世民,宮茂和森吉在這上面都是和舒寶一樣的,睡覺,玩遊戲。

至於和他們不一樣的修真,就是鄭浩了,雖然他課上雖然也不聽講,但總是拿著本外文書籍在座位上自學,從沒有懈怠過,而他打坐的時間卻是回到家以後。

至於元琦,似乎跟宮茂兩個特別談的來,兩人聯合在一起折磨起人來,威力跟一個人的時候簡直不可同日而語。無論以前的林龍韓順田陽,還是其他新認識的同學,此時見到她第一反應大多是跑,跟初次見面時候的態度簡直是天差地別。

至於課後作業,每天每科基本都是三道題,就像是老師之間達成的什麼協議一樣。而大部分同學更是寫的滿滿的,要是細看一下就會發現,今天和昨天作業題目不一樣,可是答案卻是完全一樣的。

老師們對此也都很滿意,在他們眼裡,只要把作業寫滿,足夠讓他們應付學校裡的檢查,同樣不算是觸犯他們的權威,大家仍舊相安無事。

但也有個別的老師會比較較真,全校名氣最大的莫過於乾老師,舒寶印象裡的第二個女魔頭,上課精力不集中就要體罰,作業不合格就要重寫,大家都避之不及,還好她不教舒寶的班級,這倒讓他鬆了口氣。

舒寶因為有專門的時間學習,所以課後作業就是滿分的情況也是比較常見,算是非常不錯的,這倒讓老師們大跌眼鏡,一個上課只知道睡覺打遊戲的學生,居然能做到這一點,雖然課後作業難度並不是很高,但是已經有不少老師將他與天才相提並論了,只是老師在檢查這位天才的書本的時候,卻發現他的書本居然被一頁一頁的撕的零零碎碎的,一時間讓老師認為這是天才的一種癖好罷了。這一切倒是讓知道舒寶底細的人差點笑破肚皮。

鄭浩的作業則是天天都是滿分,是整個年組當之無愧的第一。

他們的班主任龍老師為了提高自己的名聲,居然把舒寶這位“天才”也算了進來,和鄭浩並稱為三班的雙星,這又讓大家笑上了足足一個小時。

元世民和元琦的作業則是同時在零分與滿分的情況來回徘徊著,老師們對比了一下作業,又看了看鄭浩的作業,立即知道怎麼回事了,不過老師卻也懶得管這些事情,畢竟他們