富蘭克林先生就這麼重視這個大個子？他究竟是有多優秀？

這些孩子們看諾曼的眼神立刻就微妙了起來，那一身原本在他們看來非常滑稽的衣服也顯得與眾不同了。

這種袖口到手肘的衣服難道說是新的潮流？……

遠遠坐著的賈斯汀則是把自己原本想要開口嘲諷的話也重新嚥了回去，因為諾曼的表情太自然了，不似說謊。

不過是不是說謊，等會兒富蘭克林先生來了自然就揭曉了。

伯尼他們幾人和諾曼聊了一會兒後，非常霸道地把本來坐在諾曼身邊的幾個學生都趕到了別的地方去，他們則在諾曼的身邊圍坐了下來，客廳很快又回覆了之前的熱鬧，只是總的音量水平比起之前下降了一個層級，許多學生在聊天的時候也會時不時地向這邊看過來兩眼，眼神不再是單純的嘲笑和不屑，更多的是好奇。

而沒過多久，當3鐘敲響了之後，富蘭克林踏著第三聲鐘聲的尾音準時進入了客廳，就和平時一般無二，絕對不遲到，但也絕對不早到。

客廳裡學生所坐的桌子錯落有致地分佈著，大體形成了一個半圓的環形，而環形的最中央，是富蘭克林先生的位置。

他來了之後，往那張桌子後面一坐，因為桌子頗高，人都被擋住了一大半，聲音從桌子後面傳來。

“昨天我們說到文章的書寫規範，今天我們還是繼續講這個。在文章的寫作過程中，規範是非常重要的，你的用語可以不優美，你的句式可以有錯誤，甚至你連單詞不記得多少個都沒關係，但是你一定要謹記著寫作的制度，這直接關係到你們的文學成績……”

諾曼本以為富蘭克林會直接教古語呢，卻沒想到他先講起了文章的寫作來，可問題是，自己根本就是一個文盲啊！

通用語他倒是能聽會說，日常對話不成問