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三所軍校同時開學，這是南方蔣汪聽到後都為之乍舌的事。共和黨的財大氣粗，也在軍校的成立和開學上，再次震撼了全國乃至全球。濟南陸軍軍官學校的校長將由剛剛加入了共和黨的畢庶澄擔任、濱州的陸軍軍官學校校長馬日仁出任。

而此時劉銘九身在的青島這裡，將正式開學的青島陸軍指揮學院的院長，則是三年前就已經被劉銘九暗中拉進了當時致公社的前保定陸軍軍官學校校長、民**事大家蔣方震。在這幾年之中，蔣方震一直想直接到魯北或者跟到他眼中可與孫中山想媲美的新一代傑出領袖。雖然很年輕但是卻真的軍政理念上讓他都佩服的劉銘九身邊。不過吳佩孚邀請他擔任了總參謀長，劉銘九就沒有讓他回到自己的身邊。而是讓他成為埋藏在北京政府中，最高階和直接能掌握到北京一切軍事部署的高階情報人員。

這也是為什麼，當羅、武二人發動河北戰役後，能夠那樣迅速擊潰北洋聯軍的主要原因。不過打完之後，張作霖一跑，吳佩孚一下野，劉銘九可不想再讓這樣一位真正名垂千古，收藏了日本天皇親授佩劍的傑出人才，再飄在外面了。這才一路派人護送著，趕到了青島。此時蔣方震，正在軍委政治部派到青島籌建軍校的大批人才幫助下，進行著青島陸軍指揮學院最後開課前，緊張而忙碌的準備工作。

關於這個蔣方震，在穿越前劉銘九從各類YY的網路小說中，不下數十次的看到。其人生在原來的歷史軌跡中，給劉銘九的印象就是那種才高自傲，以致終生不能大展其才華的人。所以當在北京劉銘九第一次見到他之後，就將自己的許多超前的軍事思想、政治理論在四個小時的時間內，透過交流傳輸給了他。

有才華的人，只能用才華去征服，劉銘九雖然很清楚自己當時那樣做，的確有些拿人家的東西，去折服人家的欺世盜名之感。不過只要真能把這樣一個曠世奇才收歸己用，又何必管他用什麼辦法呢？而且，只要自己真正折服了這個高傲的軍事大家，那沒準還能讓他的人生從此改變一下，也未嘗不可呢。

第一次的見面和四個小時的長談，也的確讓蔣方震這個前任的保定軍校校長，被一個只上過陸軍中學的青年給折服了。他在劉銘九的那些談話中，理解出了很多他此時根本都想不到的軍事思想來。雖然高傲，可蔣方震更是一個無時不刻在求知的真正學者型軍事家，所以談話的最後，才有了他主動要求投靠劉銘九、加入致公社的一幕。

千軍易得，一將難求。蔣方震在劉銘九眼中，更不是一般的將才，而是真正的帥才。為將著當衝鋒在前，指揮部隊去衝鋒、去做那些披荊斬棘之事。而將者雖大，卻大不過一帥之用。為帥者，必運籌帷幄、布兵決勝。蔣方震也學親自去前線帶兵，可能都比不過一直跟在劉銘九身邊的毅軍五虎，甚至連那毅軍十三太保都比不了。但讓他做運籌帷幄的帥，那是肯定有勝而無不行的。

這一次劉銘九沒有直接象前世看到那些YY網文中那樣，直接就把蔣方震、蔣百里安排到什麼總參的高位。而是讓他重新來當山東最高的軍事院校校長，並不是搞什麼排資論輩，也沒什麼有人唯親的意思。真正的想法，是讓蔣百里能為自己教出更多傑出的優秀人才來，這樣才可能在日後有機會的時候，把這個真正大家派去戰場，指揮一場他帶著他學生們作戰後，得到的大勝仗。

於達的回答之後，劉銘九在五分鐘的時間內，都是在沉思中回想自己和蔣方震結識、暢談再到收伏的過程。想過以後，他才重新抬頭看向於達說到：“告訴畢庶澄，濟南軍校的開學典禮我會派孫副總司令前去參加，濱州我讓梁總參謀長去參加。我這，只出席下青島陸軍指揮學院的開學典禮就可以了，我又沒分身術，他同日三校開課，我也就只能就近出席了。”

於達應了一聲後，轉過身就向他的政治部通訊局那幾個電訊局幹事們，去轉述著發電報給畢庶澄。劉銘九等他發完之後，才又開口望著他問到：“軍校招生的情況，你再給我說下吧，這幾天給我忙的，有些亂的很。”

笑了一下，於達才轉過身，把一份檔案交給趙泰旭。再由趙泰旭快步走回劉銘九身邊，放到劉銘九面前。於達心想，再厲害的人，同時應對北有朝鮮、中有長城、南有河北。還要想著在山東這一大堆軍政事務上的事，腦力再強也難保不會出現什麼遺漏了。

清楚劉銘九工作流量的於達，在趙泰旭把檔案放到劉