優越感，讓一個人覺得自己是真的佔到了其他人佔不到的便宜，往往就很容易陷入其中，最終被騙取錢財……

當然，同樣的，優越感的存在，也往往是人們前行的動力之一……

事實上，在這個世界上有很多人，往往就是為了尋找自己優越於其他人的地方。並且總是試圖在各種方面將這種優越展現出來，對於這一種。一般網路上的稱呼就是所謂的不曬會死星人……

從某種程度上來說，曬優越這樣的行為，其實從某種程度上來說，可以算得上是一種生物的本能了……

在現實世界之中，競爭永遠都是存在的，而在競爭之中，更優越的一方總是更容易獲得勝利，這一點是理所當然的事情，也就是因為如此，所以人們總是或有或無的喜歡將自己優越的地方展示在其他人的面前，以收穫其他人的羨慕嫉妒恨……

對於自己有天賦的事情，往往總是會更加加倍的努力，爭取讓自己展現出更大的天賦和才能，而反之，對於自己不擅長的東西，則往往會破罐子破摔，徹底的放棄……

很多時候，很多很早就進入社會混日子的人，其實往往都是那些學習成績不好，但是自身有好勇鬥狠的型別，這一類人，其實就是察覺到自己並不是讀書的料子，所以才會提早進入社會開始混日子，他們往往認為自己天生就是應該在外面混的，而至於學習，則完全不感興趣，越是不感興趣，越是學不好，學不進，於是最後就只能夠徹底的放棄學業……

優越感往往很容易會被轉化成一個人努力的動力，甚至會讓一個人改變自己原本的一些想法，喜歡上一些自己原本並不感興趣的東西……

很多時候，一個人喜歡玩一個遊戲，往往並不是因為這個遊戲真的就有多麼好玩，或許只是單純的因為，這個人在這個遊戲之中總是能夠獲勝，僅此而已……

就像是在各種各樣的桌面遊戲裡，其實往往也是分許多不同的型別的，有些型別的遊戲，從普通人的角度上來說，其實並不怎麼好玩，但是如果一個人總是能夠在遊戲之中獲勝，那麼他就會極力的推薦自己的朋友都玩這個遊戲，就會極力的去宣傳這個遊戲，而反之，哪怕一個遊戲真的很好玩，但是一個人如果總是在遊戲之中經歷失敗，也不可能會對遊戲產生太大的興趣了……

也就是因為如此，所以很多明智的父母，往往在小孩子的小時候，就會試圖讓小孩子在一些相對來說比較有前景的領域上找到自己的優越感，透過這樣的方式，來鍛鍊小孩子的智商和情商，往往是遠比強逼著小孩子上課更好的選擇……

比如說圍棋，比如說各種各樣的樂器，一般來說，只要能夠讓小孩子透過學習這些專案，在小夥伴面前找到優越感，就很容易讓小孩子堅持的學習下去，因為對於他們來說，這種滿足感，往往是促使他們努力前進最重要的動力之一，而無論是音樂的陶冶情操的功能還是像是圍棋這種益智專案，其實對於小孩子的成長都是非常有幫助的，前者能夠讓小孩子更加的純粹感性，而後者則能夠小孩子變得更加的理智從容，從教育小孩子的角度上來說，如果能夠讓他們對這兩者之一產生一點點的興趣和優越感，往往家長就不需要太過擔心小孩子的教育問題了……

一般來說，擅長圍棋的小孩子，在學習之中，理科基本是不可能存在任何的障礙的。他們在邏輯思維上的能力。往往是遠遠超過同齡人的存在。甚至其中為數不少的人，都可以被稱為天才兒童，去參加那些奧林匹克的數學競賽了……

而同樣的，擅長音樂的小孩子，往往在文科上會具有比其他小孩子更高的天賦，他們往往能夠做出充滿感性的文字，在背誦大段大段的課文的時候，也往往能夠非常的遊刃有餘。事實上，這樣的小孩子，在課業上，往往是不會讓家長操太多心的……

很多時候，家長們的教育方式之所以不能夠被小孩子所接受，最根本的原因是什麼，就是家長們不願意用心去尋找自己小孩子的優越感，他們不明白，如果小孩子在學習的過程之中，沒有辦法產生優越感的話。那麼他們的小孩子在課外學習之中，就永遠只會是那些成功者的陪襯而已。他們就永遠只會是那些優越感的小孩子們優越感之下的墊腳石而已，這樣的經歷，對於小孩子來說，是不會有任何好處可言的！

而反之，如果小孩子能夠在課外學習之中產生優越感，就會自然而然的得到老師的關注和愛護，得到同學的羨慕和愛戴，這樣一來，往往小孩子自己就會喜歡上去學習，往往自己就會刻苦努力去讓自己變得更加優秀……

事實