莉莉的魔法潛力方面，似乎比西弗勒斯還要強一些，針對這個問題，他們似乎準備進行什麼試驗，當然，不會對莉莉造成什麼危險，只是需要兩個孩子的學習資料罷了。這麼一來，莉莉和西弗勒斯就得時常往返普林斯莊園，艾琳姑姑就這個問題徵求了她的意見和建議。

費瑞靈把信收進書桌抽屜，打算週末再來寫回信。

她拿出了鍊金術的課本，開始細細翻看。果然沒猜錯，鍊金學裡果然牽涉到不少物理化學知識，還有數學計算也是不可或缺的。不過魔法世界的元素介質比起普通世界的物理元素表可要複雜得多了，難怪要到三年級才能學呢，對一二年級來說，完全分清這些元素介質就很困難。三年級整年，就是在學習怎麼分辨所有的元素介質。

所以，這本課本基本上是元素介質介紹大全。

而且，她發現，她總結出來的某些魔法藥材的處理規律，鍊金術裡偶有提及，但並不全面。那麼，很好，她不是在做無用功，二則，如果她真的完成了《魔法材料處理規律》一書的話，不僅止於給魔藥學提供幫助。

看了看時間，離晚飯還有一個小時，而她目前的魔力精力都非常充沛，因為午餐前的冥想，那麼，她可以試試昨晚變形術上另一個想法，“向上”！

來到瑜伽練習室，費瑞靈帶來了她的坩鍋，因為她知道自己總能把它變回來，即使明天就是魔藥課，如果變不回來，她做個鬼臉，她還有另一個黃銅的。

好吧，她先把坩鍋變成水桶，然後是一隻刺蝟，接著刺蝟變成幽靈，幽靈無法變成影子，只好轉到酒壺，變成了酒壺的影子。

她想了想，開始做她的第一個試驗，弄出一點水，向酒壺的影子倒進去，然後水濺了出來，一點也沒有盛住，所以，它真是一個影子，而不是別的什麼？

但生物就不可能被變成這樣，不知道魔