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第3部分

來裝槍的,可以把它這樣安裝起來,就可以抵肩擊了。它的拆卸也很方便,只需要一顆子彈抵住它的卡簧,就這樣一支槍就可以擦拭了。這種槍因為它的後座力比較大,擊的時候應該把它向右傾斜,這樣它的子彈就成了扇面發。

再看步槍,三八式和中正式的主要區別在於它的口徑,三八式初速高、程遠,精度高,但它打中人的時候往往子彈就飛出人體,造成貫通傷。中正式是漢陽造的改進型,口徑大,程差點,由於槍的零件和子彈材料不好,造成武器容易老化。膛線磨平了,子彈會在空中翻著跟頭出去,它的子彈就經常會停留在人體中。這也是我們要求大家使用這槍擊時儘量把敵人放到150米,甚至100以內再打的原因。

宋柱國講的很通俗,對槍支的介紹如數家珍,不僅那些年輕的學生喜歡聽,就是那些經歷過戰火的老兵們也聽得津津有味。

槍械知識講完了,他又開設了第二門課《軍事問題一百問》,從什麼是進攻、什麼是撤退等等最基礎的問題講起,結合了自己戰爭中的實踐,受到了學員們的普遍歡迎,常常一門課講完之後被學員圍得水洩不通。

嚴格的體能和軍事訓練以及山上艱苦的生活使得來自城市的學生們忍受不了,後勤上也考慮了學生比較多的況,每星期還特意安排兩頓加餐:白菜燉、羅卜燉,但平時就是筱麥面、小米飯和山藥蛋絲。考慮到部隊的整體況,學員們是不允許私下買菜加餐的。就這樣,一連五位學員忍受不了艱苦的生活逃回了北平。

教導隊除了正常的軍政訓練外,還得擔負部隊房屋的修建和開荒活動,宋柱國和在家的機關人員只要有空都去參加。學員們從他們的實際行動中體會到了什麼叫“官兵一致”。

10。 第四章 解決偽自衛團

第四章解決偽自衛團

耿普,過來一下,這本《軍事問題一百問》是我們紅軍時期的一位高階指揮員寫的一本普及的軍事教材,你想辦法油印幾本,給每個中隊都發上幾本,作為他們的訓練教學內容,儘可能的給教導隊多幾本。另外,通知一下政委、參謀長、李隊長和何主任,讓他們明天回來開個黨委會,通報一下況。

司令員,現在我們的電話線路已經鋪設到李家莊、江水村。政委他們現在兵分幾路在燕家莊、銅溝一帶動員群眾建立抗日政權;李隊長在江水村以東的俞樹灣建立了政權,並派出了好幾支小分隊在附近收繳槍支、招兵買馬,另外,李隊長把那個少尉排長,就是那個跟他比武不相上下的秦雄送過來給你當警衛,今天就報到;張參謀長昨天半夜裡才回來,現在可能還沒起來。我去打電話去通知政委和李隊長。

誰說我還沒起來?說話間,參謀長張波也撩開門簾跨了進來。“看,我給你帶了點好東西,讓你解解饞。”張波攤開手中的油紙包,裡面是滷成暗紅色的大豬肘子,又從口袋裡摸出一瓶老白乾。“給老何他們幾個傷員送點去”,“放心吧,已經都安排好了,還送去了幾袋粉和幾瓶日本罐頭”。

“這次跑了我們分頭跑了北平、淶水、宛平、房山好幾個縣城和齋堂川、清水、大順村等一些大鎮,把況都摸了一下。總的形勢看來,目前的幾個縣城內僅淶水駐紮了一個鬼子中隊,就是上次我們襲擊的那部分日軍。宛平有鬼子一個大隊。其他的都是偽政府和偽維持會,每個縣城都駐紮了偽治安軍的一個團左右的兵力和一部分警備大隊。目前清水、齋堂川在我們平西抗日政府手裡,我已經和他們接上關係。大順村目前有個自衛團,掌握在大財主孔令華手裡,有150多杆鞏縣造的中正式步槍,還有2門迫擊炮,5挺輕重機槍,他的火力不亞於懷來的偽治安團,直接訓練他們的是孔令華的大兒子,原東北軍的一個營長。這股軍事勢力目前是我們平西地區最大的一股力量,日偽、傅作義的中央軍、平西抗日政府都在爭取他,目前他的態度還很不明朗,是敵是友還不明確。我已經讓王爾夫帶人去了那裡,爭取在自衛團內部建立我們的關係。”

張波一口氣說了半天,抓起宋柱國的搪瓷杯子喝了一大口酒。

“這平西地區有二三十個各種招牌的游擊隊,屬於我們黨地方政府領導的有十幾支,他們正在整編,統一名稱;另外幾支大的有原二十九軍的,通縣起義打散的冀東保安團,都是正規軍下來的,我已經安排同志去跟他們接觸,但是他們認為我們是掛了八路軍的招牌,不敢和鬼子真刀真槍的幹。還有一部分是進步學生組織的,鄧華支隊帶了大部分人去了冀東,剩下的一部分人政治態度有的不明確,內部正在分化,地方上也抓緊在做工