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第九十五章 超凡世界的讀書方式。

來,並不需要掀開,只需精神力一掃便會將這些知識記錄下來。

超凡世界的讀書方式就是這麼的樸實無華。

《超體》中的露西大腦開發達到40 後,對知識的獲取能力達到了看過即能理解並能順便把這些知識消化吸收掉。

木哲的大腦開發度可能沒那麼高,但經過多次的靈魂蛻變及上次那被六種“概念”輪流碾壓之後,他的大腦開發度也是比常人高上很多的。

但具體的多少,木哲也不清楚,這一塊算是他的知識盲區。

人的大腦蘊藏著許多秘密,即使是木哲前世對於大腦的研究,也依舊很是淺顯。

不過木哲大致依據《超體》世界的那套對大腦開發的劃分,他現在應該是在25左右,一個相比於露西並不太高的水平。

但這只是木哲依據自己的思維靈活度和計算能力所判定的,並沒有連算上其他的精神力資料。

所以這個數也並不是太準確。

而且《超體》和《鬥羅》兩個世界的規則體系實際上在細微處是有很多不同的。

就像他現在對大腦開發度的理解就更偏向於玄幻側的“靈魂純粹度”。

靈魂越是純粹,思維便越活躍,計算和學習能力便越強。

木哲的靈魂純粹度幾經蛻變,相當於大腦的開發也逐漸上漲,總歸來說,他現在便能做到,精神力掃過這些指尖所觸碰的書籍便能瞬間淺層理解。

像一些鬥羅史料,還有各國風俗各地風物這類只需要記下,更是不用木哲多費心思就能瞬間記下。

畢竟相比於這些紙面上的知識,那六種“概念”在瞬時傳遞給木哲的知識可多多了。

兩者根本不在一個量級。

那種層次的知識獲取,木哲都撐了下來,更遑論只是瞬時記下一本百萬字左右的書了。

(本章完)