機把張恪調進京城，到了京城，就等於是猛虎入了牢籠，要怎麼處理，就看他們的心思了！

當然，他們還不想做秦檜，但是張恪勢力越來越大，必須敲打一下，趁著他進京，把手下的各個將領分化拉攏，重新把軍權拿回來。

少年得志，封侯拜相。

古往今來，這都是最榮耀的事情，就不信張恪不上當！

內閣信心十足，可是張恪偏偏就給了他們一個軟釘子。

就在洪敷敎回京半個月之後，張恪送來了奏摺，其中詳細寫了下一步的作戰方略。

張恪仔細分析，野豬皮雖然被打死，可是他的幾個兒子奸雄更勝其父，若是穩定了局勢，建奴的威脅只會更大，因此必須抓住戰機，利用老奴死後的混亂，打擊建奴，擴充實力，尤其是展開反攻光復的第一步。

以長生島為基地，攻取復州和金州，進而北上拿下蓋州，取得遼東半島的控制權，到時候和遼西走廊遙相呼應，收攏逃難的遼東漢民，共同牽制建奴。

隨後張恪詳細分析了雙方的優勢，老酋新喪，建奴群龍無首，雖有十萬大軍，可是無有絲毫用處。

而且復州，金州，蓋州等地臨近海洋，明軍可是海陸並重，憑著火器的優勢，足以戰勝建奴。

再有遼東漢民起義，星火還在，只要天朝王師駕臨，百姓必定簞食壺漿，迎接王師。

有此種種優勢，不立刻出兵，簡直對不起老天爺的恩賜。

天與不取，反受其咎！

張恪在奏摺最後說道：“臣雖殘病之軀，然則不惜一死，盡忠大明，上報效皇恩，下解救黎民，願在長生島督師北伐，不光復故土，絕不會師！倘若微臣不幸殞命沙場，其餘諸將當戮力同心，共謀光復大業，不復遼東全境，恥為遼東兒郎！微臣之心，可鑑日月。懇請吾皇，體查微臣拳拳之心，臣不勝感激涕零。”

進了京城，就等於是陷到了泥潭裡，別想再抽身了。張恪豈會上當。

為了迫使朝廷屈從，張恪動員大量的人手，洪敷敎，包括姐夫鄧文通，他們一起散播言論，影響輿論，抬高士子們的熱情。

比如說“老奴死了，建奴就是一盤散沙，應該乘勝追擊。”

“遼東百姓哀嚎哭求，翹首以盼，王師駕臨。”

“建奴殘暴不仁，奴酋每日生啖兒童三個，同胞骨肉淪於地獄之中，終日嚎啕哭泣。”

……

種種言論彙集起來，無非兩句話，“大明該出兵！”“建奴不難對付！”

文人歷來都是容易忽悠的情懷黨，夢想著兼濟天下計程車子們知道建奴如此可惡，百姓如此可憐，又恰逢大勝，士氣高漲。他們聚集在一起，寫萬言書，上奏朝廷，請求儘快出兵解救遼東黎庶。

他們一動，那些言官也迫不及待地跳了出來，有給事中上奏，甚至說要給張恪開府建牙的權力，直接任免官吏，選賢舉能，一鼓作氣，蕩平遼東。

而就在此時，另外一份奏摺也送到了天啟的面前，上奏的人同樣分量極重，那就是內閣大學士，帝師孫承宗。

孫老師出關兩個多月，四處調查走訪，體查民情，軍情。

經過一番醞釀，終於拿出了他的大作。

在奏摺裡面孫承宗極力主張反攻建奴，不過他的方向和張恪不一樣，孫老師建議在大淩河和三岔河之間修築城堡五十座，烽火臺，墩堡若干。構築防線兩百里，囤積精兵十五萬，擇機攻取遼瀋，畢其功於一役。

孫老師的奏摺完美體現了三個大字，大格局！大規模！也包括大消耗！

如此工程，沒有千萬白銀是別想做出來……（未完待續……）

第三百五十八章 海盜頭子

如日中天的張侯爺和督師大學士孫老師一前一後，提出了自己的平遼方略，一石激起千層浪，頓時如何平遼成了朝廷最熱鬧的一個話題。

不光是朝堂議論紛紛，在野計程車人更是指點江山，就連普通老百姓都毫不例外，說不上三句話，保準提到如何平遼，不說這個，就彷彿沒有見識一般。

相對朝野的熱情，內閣，司禮監作為大明的決策中樞，卻是沉默不語，一點動靜都沒有。

三位大學士照常辦公，處理公事，唯獨對張恪和孫老師的奏摺留中不發。

歡慶野豬皮被幹掉，順著民心士氣暴漲的時候，推行平遼方針，光復失地，正是應有之意。就好比一個樂章正演奏到**，突然停止。

攢足了力氣，打在空氣上